６月の言葉

「 あっていい　喜怒哀楽も　すなおな心で 」

令和５年度が始まっておよそ２ヶ月が過ぎました。３年生は、先日、修学旅行を終えました。天候にも恵まれ、充実した３日間の中で、３年生として多くの成長が見られる取組にすることができました。特に、原爆資料館で行った平和セレモニーは圧巻でした。平和について、一人一人が自分の言葉で思いのこもった宣言が、印象的でした。２年生に向けて発表があるそうです。期待しています。２年生は、新しいクラスにもすっかり慣れ、この１年間の基盤ができたことでしょう。１年生は、入学直後の緊張感もほぐれ、学校生活のリズムをしっかり作れてきたころだと思います。

６月に入り、梅雨の季節となりました。体調管理には十分に気を付けてください。これから気温が上がり湿度も高まることもあり、特に熱中症対策には気を配りたいところです。コロナやインフルエンザ等の感染症防止対策においては、まだまだ油断することなく継続していってほしいと思っています。
また、６月は、球技大会や生徒総会、第１回定期テストなどがあります。しっかりとした準備を行って充実したものになるよう頑張りましょう。

毎日の学校生活で授業はもちろん休み時間や部活動などを通して、クラスの一員、部員の一員として、様々な取組の中で皆さんは成長し続けています。そんな中で、いろいろな人とコミュケーションをとっています。朱雀中学校は、やさしくて、あたたかい、お互いを思いやる気持ちにあふれた学校です。多様な価値観を認め、互いに尊重し合い、共に助け合う態度を大切にしてほしい。まさしくこれが生徒会目標の「朱雀愛」だと感じています。
また、あなたの周りには、たくさんの仲間がいます。一緒に勉強したり、楽しんだり、騒いだり、悩んだり、悲しんだり、仲間を大切にして、是非、より充実した学校生活を送りましょう。

5月の言葉

「5月の風と　木々の新緑を　心地よいとか　美しいとか　感じるゆとりが　僕にはある」

　だんだんと温かくなってきました。新緑が美しく心地よい風が吹く季節になってきました。5月になった今、自分自身について考えてみましょう。新しい環境での日々の生活で、忙しさに追われるとき、自分自身を見失ってしまうことがあります。そんな時は、一度立ち止まって自分自身と向き合ってみましょう。向き合うことでゆとりが生まれ、本当の想いや目標が鮮やかに思い返されるのではないでしょうか。そして、前向きな気持ちで生活が送れるのではないかなと思います。さー。頑張ってる君。焦ることなないよ。一旦、立ち止まり、周りの景色や自身の生活の中から、ゆっくりとした時間を感じくださいね。

【令和5年度 新年度あいさつ】

　いよいよ令和５年度がスタートします。今年度、校長の西岡繁穂です。どうぞよろしくお願いします。
　新型コロナウイルスに関しては、マスクの着用を求めないことを基本とし、換気の徹底、３密を回避する工夫など、まだまだ感染症防止対策を講じて過ごす日々が続きますが、今年度も引き続き新しい生活スタイルを心掛けて、学校でも家庭でも十分に注意をしていただきたいと思います。本校におきましても、より一層、感染防止対策を徹底し、教育活動に取り組んでまいりますので、皆様のご理解・ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。
　さて、新年度を迎えるにあたって、それぞれ新しい環境の中で、不安を抱えながらも、意欲を持って希望を胸に膨らませることと思います。朱雀中学校は、地域の学校であり、地域に支えられている学校です。地域・保護者の方々や、諸先輩方がこれまで築いてこられた実践や思いを受け継ぎ、生徒にとってさらによい学校となるように、全力を注いでいきたいと思います。何卒よろしくお願いいたします。

令和５年度本校では、学校教育目標を
『実社会に生かせる課題解決力と、
　人と交わるコミュニケーション力をもち、
　自分の未来を創造する生徒を育てる。』
とし、さらにめざす生徒像として、
『他者との関わりを大切に、自ら進んで行動し、未来を創造していく中学生となる』と掲げています。
　
　変化の激しい２１世紀社会において、一人ひとりの個性を伸長する学習を展開するとともに、未来社会の一員として調和のとれた豊かな感性を磨くことをめざします。また、これからの社会の予測不能な事態、不確実性の高い未来へ向けて、前例に捉われない、固定観念や既成概念の問い直しから生まれる「対応力・適応力」を意識した取組を行います。さらに、朱雀中学校の伝統を大切にし、生徒一人ひとりを大切にしたていねいな指導を、ねばり強く行い、やさしくて温かい、お互いを思いやる気持ちにあふれた本校の校風を継承します。
　また、今年度も引き続き「よんきゅう絆プロジェクト」（４中９小小中一貫教育）の取組を行い、「未来を拓きしなやかに生きる子どもの育成」をめざしてその取組を進めていきたいと思っています。なお、「よんきゅう絆プロジェクト」では、児童生徒に付けたい資質・能力を「課題解決力・コミュニケーション力」としています。
学校教育目標を受けて、以下の４つを具体的な実践としています。
■「主体的・対話的で深い学び」をめざした授業づくり
・「９年間の『学び』」を踏まえ、全ての教育活動の基本となる「授業」を構築する。
・教科会や研究授業を軸に授業の工夫を検討し、学習改善・授業改善を図る。
・一人一台端末の効果的な活用を通して、「個別最適な学び」「協働的な学び」の一体的な充実を図る。
■　他者との関わりを大切にし、正しく判断し行動できる生徒の育成
・９年間の『育ち』」を踏まえた生徒指導を実践する。
・生徒が生徒を律することのできる生徒集団を育成するとともに、「自ら学ぶ力」「自ら律する力」を高める。
・場と状況に応じた適切な意思決定を伴った行動ができるように中学生としての意識改革を図る。
■「一人ひとりを大切にすること」の共通理解と実践
・３年間を見通した人権学習を構築し、ＳＤＧｓの理念を踏まえ、互いに尊重し合い、共に助け合う態度を育てるために、生徒の人権意識の醸成と思いやりの心を育てる。
・「道徳の時間」を充実させ、「規範意識」を醸成するとともに「心」を育てる。
■ 「見逃さない指導」と「指導しきる」の徹底、および情報の共有による生徒指導の実践
・情報を共有して素早い対応を心掛け、「チーム」としての生徒指導を行う。
・生徒指導の３機能を意識した指導を実践し、自己指導能力の形成に努める。
・生徒の「多様性を寛容する力」の向上を、教育活動のすべてにおいて意識し、いじめにおいても発生させない、許さない指導の徹底を図る。
　生徒たちが本校の掲げる教育目標に沿って、その資質・能力を身に付けること、そして、自己実現に向けて、自らの意思と責任で、今何をするべきかを考えて行動でき、激動する２１世紀の世界で活躍・貢献できる有為な人物となるように、本校教育の充実発展に邁進していきたいと考えております。保護者の皆様、地域の皆様、今後とも御支援のほど、どうぞよろしくお願い申し上げます。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　京都市立朱雀中学校
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　　西岡　繁穂