最新更新日:2024/09/25 | |
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1年:『感謝の気持ちをこめて』
掃除のやり方を教えてくれた6年生へ感謝の気持ちを込めて手紙を書きました。
子どもたちから書きたいという声があがったので取り組んでいます。 その気持ちが素敵だな,と思いました。 1年:『算数 かたちづくり』
△の形だけをつかってどんな形ができるか話し合いました。
できた人がミニ先生となって,お友達同士で上手に教え合っていました。 1年:『体育 ようぐあそび』
今日もフラフープや棒を使って体を動かしました。
少しずつ「できたよ!」の声が聞こえてきました。 1年:『算数 かたちづくり』
△の形だけでいろいろな形がつくれるか考えました。
1年:『国語 くじらぐも』
単元最後の学習です。
自分をくじらぐもに乗せよう!ということで・・・ ただ今制作中です。 1年:『ドッチビー大会3』
結果は2組の勝利!!
ころがしドッチボール大会の結果を含めると, 1対1だね・・・という子どもの声が聞こえてきました。 来年もいい試合をしてほしいです。 1年:『ドッチビー大会2』
ころがしドッチボール大会の時に比べ,
白熱した試合を見せてくれました。 1年:『ドッチビー大会1』
中間休みに1組対2組のドッチビー大会が行われました。
1年:『学習発表会にむけて』
少しずつ自分たちで考えて動きながら劇を進められるようになってきました。
1年:『3つの数の計算』
今日は,1年1組の算数の学習の様子を全校の先生に見て頂きました。
半年前までは,字もかけなかった1年生の子ども達が,マス目にきちんと問題を書いたり,定規を使って線を引く様子に,感心してられました。 子ども達もたくさんの先生にほめてもらって,とても楽しかったといっていました。 |
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