京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/24
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自立   共生   創造                                                       −自ら進んで学び ともに高め合い 夢に向かって歩む子の育成−  

算数 「分数÷整数」

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今日は「分数÷整数」の計算に挑戦しました。
途中で約分することのよさにも気付き、
図や絵を使いながら式を立てる姿が見られました。
自分の考えと比べながら友だちの考え聞き、学びを深めることができました。

1年生を迎える会に向けて

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明日の「1年生を迎える会」に向けて練習を頑張っています。
今日は歌詞の違いをていねいに確認しました。
本番では6年生全員の気持ちを1つにし、ピアノの伴奏に合わせてきれいな歌声を届けたいと思います。

6年生 家庭科〜エア調理〜

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 2組は来週の調理実習に向けてエア調理をしました。手順を確認しながら本番と同じように取り組みました。

スポーツテスト2

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上体起こしでは、頑張る友だちの足を一生懸命押さえていました。
びっくりするような記録がでると、毎回大歓声です。。
昨年の自分の記録と比べ,うれしそうにしている姿がたくさん見られました。

スポーツテスト1

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スポーツテストをしました。
グループごと役割分担をしながら協力して進めていました。
友だちを応援したり励ましたりしながら、暖かい雰囲気で行うことができました。

国語 「自分の考えをまとめよう」

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 国語の学習で、インタビューの準備をしました。相手のことを思い浮かべて質問の内容を考えるだけではなく、その質問に対して自分の考えをもつことの大切さにも気付き、一生懸命取り組んでいました。

6年生 家庭科〜調理計画を立てよう〜

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 来週行う調理実習の計画を立てました。火加減や切り方など、班ごとにしっかりと確かめられました。

6年生 道徳〜それじゃ、ダメじゃん〜

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 短所が長所になる。自分の短所をダメなことと決めつけてはいけない。そんなことを今日の道徳で学習しました。

図工〜くるくるクランク〜

 図工の時間には、針金をつかって動く作品を作っています。もうすぐ完成です!
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理科〜ヒトや動物の体〜

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 理科の時間には、呼気に二酸化炭素や酸素がどのくらい混ざっているか気体検知管を使って実験をしました。
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