６年生 理科〜わたしたちの生活と電気〜

　手回し発電機や電灯を使って電気を作りました。プロペラが回る様子からいろいろなことに気が付いたようです。

６年生 理科〜私たちの生活と電気〜

　電気はどのようにして作られるのでしょうか。発電機をまわして電気を作りました。プロペラをまわしたり、豆電球をつけたりしました。

６年生 体育科〜持久走と縄跳び〜

　体育の学習は持久走と縄跳びを始めています。縄跳びもして体を温めています。持久走はまずは５分間走。みんな歩くことなく頑張っていました。

６年生 家庭科〜冬を明るく暖かく〜

　冬を明るく暖かくする工夫を見つけました。京都の伝統的なつくりである京町家から工夫を見つけました。

６年生 書写〜伝統を守る〜

　少し気が早いですが書初めをしました。６年生で学習してきたことを活かして取り組みました。画仙紙に書いていくので少し苦戦していましたが頑張って書きあげていました。

６年生 音楽科〜情熱大陸〜

　先月から練習してきた情熱大陸の合奏を行いました。今まで練習してきた成果が出てきれいな演奏を披露してくれました。

６年生 算数科〜わくわく算数〜

　GIGA端末を使ってプログラムの学習をしました。２の倍数や３の倍数に色を着けるプログラムを打ちこみました。

６年生 体育科〜高跳び〜

　高跳びの学習も最終段階に入っています。踏み切りの位置や跳び方などそれぞれ工夫しながら頑張っています。

６年生 音楽科〜情熱大陸〜

　音楽の時間に合奏をしています。リコーダーに合わせながら打楽器の練習をしました。リズムに合わせてたくさん練習できました。

６年生 図画工作科〜卒業制作〜

　図工の学習で行っている卒業制作も完成してきました。色を塗り、組み立てて・・・素敵なオルゴールが完成してきています。