６年生 ハロウィンパーティー

　クラスでお楽しみ会を企画しました。ハロウィンということで仮装をする人も・・・
担当の人が考えてくれた遊びやクイズで盛り上がりました。

６年生 音楽科〜いろいろな音色を感じ取ろう〜

　音楽の学習は鑑賞をしました。この曲想の感じ方はなど思ったことや感じたことを書いたり発表したりしました。

６年生 漢字テスト

　２学期も後半が近づいてきています。今まで学習してきた漢字をどれだけおぼえているのか。今日は漢字テストをしました。この日に向けて復習をしてきた人が多くてよかったです。結果は・・・

６年生 算数科〜比例と反比例〜

　「比例にはきまった数がある。」「どうすれば比例と入れるのか。」などを説明しました。友だちに分かりやすく説明することができました。

６年生 体育科〜リレー〜

　体育の学習は「リレー」をしています。バトンパスを工夫したり、全力で走り抜けたりを目標に頑張っています。

６年生 最高学年としての学校生活

　今週土曜日は陸上・持久走記録会です。当日に備えて練習しています。今日は１０００ｍ走の練習です。本番当日は練習してきた成果を発揮して頑張ってほしいと思います。

６年生 理科〜土地のつくりと変化〜

　地層の作りはどうなっているのだろう。実験して確かめました。砂や泥、種類によって積み重なる時間が違いました。

６年生 食育〜朝食について考えよう〜

　自分の朝食をふり返りオリジナルの朝食を考えました。ただ作るのだけでなく、栄養バランスや食品の組み合わせなどを考えて作りました。明日から実践してくれるとうれしいです。

６年生 書写〜思いやり〜

　文字の大きさと配列、点画のつながりを意識して書きました。久しぶりの書写でしたが集中して取り組むことができました。

６年生 音楽科〜歌のテスト〜

　歌のテストを行いました。今まで練習してきた成果を発揮していました。