5年生 図画工作科〜ホワイトボード〜

　図工の学習では電動ノコギリを使ってホワイトボード作りに入りをします。アイデアスケッチをして完成した人から、版に写しています。どのような作品になるのか今から楽しみです。

5年生 食育〜減塩について〜

　一日にどれぐらいの量の塩分を取っているのだろう。必要な栄養ですが取りすぎには注意が必要です。みんなで気を付けるところを考えました。

5年生 理科〜電磁石はすごい〜

　電磁石の学習もまとめに入りました。今日は強力電磁石を使いました。二人で引っ張っても外すことができません。

5年生 体育科〜ソフトバレーボール〜

　体育の学習はソフトバレーボールをしています。今はルールに慣れることや自分のチームについて知ることを目標に取り組んでいます。

5年生 図画工作科〜版画鑑賞〜

　版画が完成しました。完成した作品をみんなで鑑賞していきました。彫り具合や色の付け方など友だちの工夫をたくさん見つけることができました。今回の作品は図工展に展示する予定なので楽しみにしていてください。

5年生 いろいろな性について考えよう

　５年生は「性」について考えました。性には、男性・女性だけでないなど、LGBTについて学び、自分たちができることをしっかりと考えました。

5年生 算数科〜角柱と円柱〜

　角柱と円柱の特徴を調べました。垂直や平行になっている部分や多角形など、特徴はたくさんありました。

5年生 音楽鑑賞教室

　北山にある京都コンサートホールに行ってきました。京都市交響楽団による、音楽鑑賞教室に参加してきました。久しぶりに開催された音楽鑑賞教で、みんな素敵な演奏によいしれていました。

5年生 家庭科〜ミシンにトライ〜

　ミシンの学習を進めています。からぬいですが、曲がる縫い方やかえし縫いに挑戦しています。

5年生 体育科〜持久走〜

　体育は持久走に取り組みました。しばらく雪のため走れなかったので久しぶりの持久走です。走るのが好きなようで、しっかり体を動かせました。