４年生 国語「一つの花」

４年生の国語では、「一つの花」を学習しています。登場人物の気持ちを考えたり、場面を比較したりする活動に積極的に取り組む姿が見られています。

４年生 社会「くらしとごみ」

管理用務員さんに来ていただき、お話をしていただきました。私たちが学校で捨てたごみはどれくらいの量なのか、どこに行っているのか等、たくさん話していただきました。

４年生 理科「夏の生き物」

ツルレイシやヒョウタンの観察を行いました。
春と比べて、ツルレイシやヒョウタンの様子はどうなっているのかを調べました。

４年生 算数「垂直・平行と四角形」

垂直・平行と四角形の学習が始まっています。
平行な辺に注目して、四角形をなかま分けをしました。
台形や平行四辺形を見つけることができたようです。

４年生 図工「立ち上がれ！ねん土」

４年生では、「立ち上がれ！ねん土」の学習に入りました。
高さを意識して、より立体的な形になるように工夫しました。
どんな立ち上がらせ方があるかをたくさん考えました。

４年生 図工「ゴー！ゴー！ドリームカー」

４年生では、つくったドリームカーの鑑賞会をしました。
友達の走る車を見て、次に挑戦してみたいことが見つかったようです。

４年生 理科「地面を流れる水のゆくえ」

４年生では、地面を流れる水のゆくえの実験を行いました。
実験の様子を端末で撮影しながら進めました。撮影した映像を何度も見返すことで、様々な気づきがあったようです。
班で役割を分担をしながら、協力して実験を進めることができましたね。

４年生 図工「ゴー！ゴー！ドリームカー」

４年生　図工「ゴー！ゴー！ドリームカー」の続きです。
アイデアを形にしていくなかで、「やっぱりこうしようかな？」「違うものに見えてきたから予定変更！」というような呟きが聞こえてきました。人の良いところを参考にしようとする姿も見られました。最初のアイデアにとらわれすぎず、柔軟に計画を変えてよりよい作品をつくろうとする姿が素敵でした。

4年生 図工「ゴー！ゴー！ドリームカー」

4年生では、「ゴー！ゴー！ドリームカー」の学習をしています。
自分の夢や好きなもの、わくわくすることをたくさん乗せた、自分だけのドリームカーを作成中です。

4年生 社会「くらしと水」

浄水場見学で学んだことを振り返り、学習を深めました。
見学後に教科書を見ると、たくさんの気づきがありました。
学習内容や児童の様子に合わせて、GIGA端末を使った学習を行っています。