４年生 わくわく学習「かんきょうたんけんたい」

４年生では「環境」について考えています。自分の生活を見直し、よりエコな生活ができないかと考え、作戦をたてました。作戦をもとに、夏休みの期間でエコライフにチャレンジします。

４年生 国語「短歌・俳句に親しもう」

短歌や俳句の学習が始まっています。声に出して読んでみるとリズムの良さに気づくことができました。お気に入りのものを見つけ、クラスで共有しました。

４年生 国語「新聞を作ろう」

今週はどのクラスも、班で協力して新聞を作っています。友達の書いた記事を見て、学び合う姿が見られました。毎日、新聞を作っている人は凄いなあという声も聞こえてきました。

４年生 理科「電気のはたらき」

組み立てたキットを使った実験が始まりました。予想して、確かめるための回路を作り、結果を考察するという流れのなかで、学習を深めることができたようです。

４年生 国語「新聞を作ろう」

国語では新聞づくりに挑戦です。みんなが読みたくなるような新聞を作りたいという気持ちが高まっています。本物を参考にする姿、役割を分担する姿、インタビューをする姿が見られました。

４年生 理科「電気のはたらき」

電気の学習が始まっています。この日は購入したキットを組み立てて、実験の準備をしました。自分の生活と結びつけて考えてみると、たくさんの発見がありそうです。

４年生 図工「立ち上がれ！ねん土」

４年生では学習を振り返り、鑑賞会を行いました。鑑賞会の後は、人の作品の良いところをクラスで共有しました。人からいいねと言ってもらえるとうれしいですね。