マット運動の学習を頑張っています。

４年生は体育科「マット運動」の学習に取り組んでいます。友だちにアドバイスしながら協力して技に磨きをかける姿が素晴らしいです。仲間とともに高め合いながら学んでいきましょう。

学年でわくわく学習！

３日(金)の５時間目にひまわりホールに集まって学年でわくわく学習をしました。４年生のわくわく学習はどんなことを学習していくのかについてお話ししました。身の回りの環境について考えを深めていけたらと思います。

「だるまさんがころんだ」を全力で楽しみました。

お昼休みに運動委員会が企画してくれた「だるまさんがころんだ」大会に多くの４年生が参加しました。楽しく遊ぶ姿が印象的でした。こうして学年で少しずつつながっていけるといいですね。

リコーダーの練習をがんばっています。

音楽科の学習で「歌のにじ」をリコーダーで演奏しました。一つ一つの音をきれいな音色で吹けるように頑張って練習しています。

4年生 アップとルーズで伝える

国語の学習です。アップとルーズを対比して説明している良さについてグループで話し合い、ホワイトボードを使って交流しました。みんな活発に意見を出し合えていました。

4年生 ソフトボール投げ

体育の授業では、体力テストを行なっています。気持ちの良い天気の中、力いっぱいソフトボールを投げて記録に挑戦していました。

4年生 モノづくり殿堂工房学習 創業者を知る

4年生社会見学　モノづくり殿堂工房学習のために，京都の企業の創業者のことについて学習しました。休み時間には創業者の歴史を学ぶ漫画を読んで学ぶ子どもたちもいました。

4年生 京都モノづくり殿堂工房学習

4年生は20日（金）に京都モノづくり殿堂工房学習に行きました。京都のモノづくりが最先端の技術のある企業が多くあることを学んだり，創業者の思いを触れたりする学習をしました。子どもたちは熱心にメモを取って，京都のモノづくりと働くことについて学習できました。また，モノづくりではローム株式会社の方からLEDの制作を教えていただきました。京都のモノづくりに触れるとてもいい機会になりました。
これから，自分の将来を考えたり働くことを考えるきっかけになればいいと考えています。

殿堂工房学習 〜殿堂学習 ３〜

たくさんのブースを回り，京都の先進的なモノづくりの魅力に気づくことができました。この学習を通して，生活の身の回りにあるモノについて興味をさらに広げることができました。

殿堂工房学習 〜殿堂学習 ２〜

京都の会社がつくる製品・技術や会社の考えなど興味がある内容について意欲的に調べることができました。