タブレットで学習

昨年度より始まった，タブレットでの学習ですが，
普段の学習の中で使う機会を少しずつ増やしています。

この日は，ロイロノートというアプリケーションの使用の仕方を学びました。
たくさんの機能がありますが，今回はアンケートに回答する・アンケートを作成する・動画を撮影し提出する練習をしました。

アンケートの回答がすぐに，グラフ化されて見られたり，自分でアンケートを作ったりする楽しさを口にしながら，楽しんで学習していました。

心を落ち着けて

　「点画の筆使いに気をつけよう」というめあてで，「花」という字を書きました。はらいや曲がりを書く時には，筆の穂先の動きに気を付けて丁寧に書きました。静かに，集中して取り組むことができました。

算数科「折れ線グラフ」

算数の学習では，「折れ線グラフ」の学習をしています。
この日は，丁寧にグラフを読み取ったり，表からグラフに書き換えたりしました。
折れ線グラフにすると，変化が分かりやすいと実感している様子でした。

折れ線グラフの学習は，理科の「天気と気温」の学習に生かします。
現在，理科の学習では，晴れ・雨・くもりの日の一日の気温の変化の記録を取り，表に記入しています。表が完成したら，折れ線グラフにうつして，一日の気温の変化を確かめたいと思います。

バトンパスをスムーズに！

　体育の時間にリレーの学習をしています。友達とアドバイスし合いながら，もらう役と渡す役を交代して何度もバトンパスの練習をしています。試合は2チーム対抗で行い，バトンパスもスムーズにできるようになってきました。チームの力が上がるように，これからも力を合わせてがんばってほしいと思います。

自転車安全教室

　今日は，自転車安全教室に参加しました。自転車に交代で乗りながら，動き出す前の安全確認や交差点の渡り方，停まり方を確認した後，実技試験と学科試験を受けました。上京署員の方や地域の方に見守っていただきながら，正しい自転車の乗り方を学ぶことができました。これからは今日学んだことを守りながら，安全に自転車に乗ってほしいと思います。