ミニスポーツ大会！パート３

２つ目の競技は，大繩です。

休み時間を使って何度も練習してきました。
始めの記録から，どんどん伸びていきいました。

本番でも，よい声掛けをしながらチームのみんなが
ベストを尽くせるよう高めあっていました。


お忙しい中，たくさん応援にお越しいただき
ありがとうございました。

また，練習の時のことや，本番のことなど
お家でお話を聞いていただけると嬉しいです。

ミニスポーツ大会！パート２

１つ目の競技は，リレーです。

各クラス２チームずつ出場し，６色対抗で行いました。
バトンパスをスムーズにできるよう頑張る姿や，
最後まであきらめず走りぬく姿が格好良かったです。

友達の走る姿を一生懸命応援する姿も素敵でした。

４年生 「ミニスポーツ大会！」パート１

　今日は４年生のミニスポーツ大会がありました。

　まずは，開会式です。

　開会式では，始めの言葉と準備体操をしました。
　元気いっぱい体操の掛け声を出し，やる気いっぱいでした。

４年生 理科「雨水のゆくえ」Ｎｏ．４

　「雨水のゆくえ」の学習での実験もこれで最後となります。

　今回は，これまでに学習したことを生かし，水蒸気が空気中にふくまれているかどうかを調べました。
　子どもたちは，日当たりのよい場所の方が調べやすいと考え，正面玄関や教室の日当たりのよい場所を探して調べていました。

　今回の実験にあたり，保冷剤をご準備いただきありがとうございました。

４年生 理科「雨水のゆくえ」Ｎｏ．３

　前回の，カップの実験の結果から子どもたちは「水が空気中に出ていったから，ふたなしのカップの方だけ水の量が減った」と考えました。

　そこで，今回は実際に地面に水を流し，裏返しにしたカップで空気を閉じ込めるとどうなるかを観察しました。
　時間が少し経つと，カップの様子に変化がありました。

　次回は，調べた結果をもとに地面の水のゆくえについて考察していきます。

４年生 理科「雨水のゆくえ」Ｎｏ．２

　「雨水のゆくえ」の学習も終盤に近付いてきました。

　「水は空気中に出ていく」という予想のもと，２つの透明カップに同量の水を入れ，一方はふたをつけ，もう一方はふたをつけずに２〜３日おいて様子を観察します。

　いったいどうなるのかが楽しみです。

４年生 理科「雨水のゆくえ」 Ｎｏ．１

　４年生は，理科の学習で「雨水のゆくえ」について学習しています。

　雨が降った後，校庭には水たまりがたくさんできますが，時間が経つといつのまにか水がなくなっています。
　一体，雨水はどこへ行くのかを実験しながら学習を進めています。

　今回は「雨水は流れていく」という予想のもと，地面の傾きも確かめながら水がどのように流れていくかを調べました。
　どのグループも上手に役割分担をしながら調べていました。

健康な体作りをするために

栄養教諭の東先生に，健康になる食事について
教えてもらいました。

赤・黄・緑の食べ物をバランスよく食べることが
大切だとわかりました。

これから，学校の給食だけでなく，お家でも
生かしていきたいと意欲的でした。

地域の人からお話を聞きました！

わくわく学習で，地域の方から
「堀川ほたるプロジェクト」についての
お話を聞きました。

どんな思いで行っておられるのかや，
ホタルについて詳しく教えていただきました。

これから自分たちが実際に育てていくのが
楽しみですね。

２週間ありがとうございました！

４年３組に，２週間，教育実習生の先生が来ていました。
今日で最終日ということで，お楽しみ会をしました。

各係ごとに，出し物をしたり，
プレゼントを贈ったりしました。

とても喜んでもらえて，みんなも嬉しそうでした。
実習生の先生への優しい思いに，
心が温かくなりました。