最新更新日:2024/09/20 | |
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4年生 「ミニスポーツ大会!」パート1まずは,開会式です。 開会式では,始めの言葉と準備体操をしました。 元気いっぱい体操の掛け声を出し,やる気いっぱいでした。 4年生 理科「雨水のゆくえ」No.4
「雨水のゆくえ」の学習での実験もこれで最後となります。
今回は,これまでに学習したことを生かし,水蒸気が空気中にふくまれているかどうかを調べました。 子どもたちは,日当たりのよい場所の方が調べやすいと考え,正面玄関や教室の日当たりのよい場所を探して調べていました。 今回の実験にあたり,保冷剤をご準備いただきありがとうございました。 4年生 理科「雨水のゆくえ」No.3そこで,今回は実際に地面に水を流し,裏返しにしたカップで空気を閉じ込めるとどうなるかを観察しました。 時間が少し経つと,カップの様子に変化がありました。 次回は,調べた結果をもとに地面の水のゆくえについて考察していきます。 4年生 理科「雨水のゆくえ」No.2
「雨水のゆくえ」の学習も終盤に近付いてきました。
「水は空気中に出ていく」という予想のもと,2つの透明カップに同量の水を入れ,一方はふたをつけ,もう一方はふたをつけずに2〜3日おいて様子を観察します。 いったいどうなるのかが楽しみです。 4年生 理科「雨水のゆくえ」 No.1雨が降った後,校庭には水たまりがたくさんできますが,時間が経つといつのまにか水がなくなっています。 一体,雨水はどこへ行くのかを実験しながら学習を進めています。 今回は「雨水は流れていく」という予想のもと,地面の傾きも確かめながら水がどのように流れていくかを調べました。 どのグループも上手に役割分担をしながら調べていました。 |
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