３年生 理科「動物のすみか」

　3年生の子どもたちは理科の学習で、動物がいる場所について学習しています。たくさんの種類のこん虫が住むようにするために、どのような公園にしたらいいのかを一生懸命考えている姿がとても素敵でした。

３年生 国語科「へんとつくり」

　国語科の学習で、漢字の「へんとつくり」について学習しました。へんやつくりにはおおまかな意味を表すものがあることを学習し、「きへん」や「さんずい」などの漢字集めをしました。子どもたちは、たくさんの漢字を書こうを一生懸命考えることができました。

3年 理科「動物のすみか」

　今日の1・2時間目は理科「動物のすみか」の学習で、京都御苑へ出かけました。
　生き物はどういう場所にいるかな、何をしているかな、と一生懸命探し、見つけたものを絵と文でカードに書きました。
　アメンボ、トンボ、アリ、ショウリョウバッタ、コオロギといろいろな生き物を見つけ、じっくりと観察をする子どもたちでした。

３年生 音楽科「拍にのってリズムをかんじとりう」

　今日の音楽科の学習では、くりかえしや変化をつかって、まとまりのあるリズムをつくりました。つくったリズムを手拍子で表現する姿がとても素敵でした。

社会科「商店のはたらき」

　社会科では、「商店のはたらき」について学習しています。
　今日は、スーパーにあるさまざまな商品はどこから運ばれてくるのかについて、パソコンを使ってしっかりと調べることができました。

国語科「詩を味わおう」

　夏休み明け，最初の国語の学習は「詩を味わおう」です。
　金子みすゞさんの詩「わたしと小鳥とすずと」と阪田寛夫さんの詩「夕日がせなかをおしてくる」を連を比べながら読みました。そして、気に入った方の詩の様子を思い浮かべながら視写をしました。

３年生 社会科 ライフ出前授業

　ライフの方に来ていただき，スーパーのことについて教えていただきました。子どもたちは，興味をもってしっかりと話を聞き，たくさんの質問をすることができました。質問にも丁寧に答えていただき，スーパーのことがとても詳しくなったようです。

３年生 書写

　文字の大きさや行の中心に気をつけて，暑中おみまいを書きました。伝える意識をしっかりともって，文章を考えることができました。

３年生 音楽科

　今日は，リコーダーと鍵盤ハーモニカを使って学習をしました。子どもたちは，どちらも楽しみながらしっかりと演奏をすることができました。

３年生 理科「こん虫の育ち方」

　これまで，卵から大切に育ててきたモンシロチョウが成虫になりました！子どもたちは，卵から幼虫，さなぎになり，成虫へと成長していく姿をしっかりと学習することができました。