京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/11
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自立   共生   創造                                                       −自ら進んで学び ともに高め合い 夢に向かって歩む子の育成−  

2年生 生活科「冬見つけ」

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 先週、生活科の学習で冬を見つけに運動場に行きました。
 
 そして、見つけた冬を友達に発表しました。
 「冬は枝ばかりで葉っぱがない。」「赤い実のなんてんは鬼よけにある。」など見つけてわかったことを発表していました。

2年生 英語活動「とっておきのサラダを作ったよ。」

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 2年生は英語活動「サラダで元気」でサラダの言い方を学んでいます。
 
 友達のお店にサラダを買いに行きました。楽しそうにやり取りをしていました。
 そして、今回は買ったサラダを使ってとっておきのサラダを作りました。

 元気いっぱいサラダやにこにこサラダなど。次回は友達にサラダを紹介します。 

2年生 図工科「しんぶんしとなかよし」

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 2年生は新聞紙を使い、班で協力しながら作品を作り上げました。

 新聞紙を丸してめたり、新聞紙を広げてセロハンテープで繋げたりと様々な工夫をしていました。

 出来上がった作品はテントや焚火、家など面白い作品がたくさんありました。

2年生 生活科「町探検の交流 2回目」

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 2年生は町探検で発見したことを前回とは違うクラスに発表しに行きました。

 
 また新しく新町校区の素敵なところが知れたようです。
 

2年生 国語科「わたしはおねえさん」

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 2年生は「わたしはおねえさん」という同年代の子どもが出てくるお話を読んで心に残ったことを自分と比べて感想を書くという学習をしてきました。

 学習の最後は自分が選んだ本の心に残ったことをみんなに発表しました。
 
 友達の感想を読んで自分と同じところや違うところに注目しながら感想を発表していました。

2年生 算数の科「九九の表をうめよう。」

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 九九のきまりという学習が始まりました。

 習ってきた九九を使って九九の表をうめました。
 
 心の中で唱えながら9×9まで諦めずに挑戦していました。
 

2年生 国語科「漢字の広場」

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 2年生は漢字の広場の学習で、絵を見ながら漢字を使って問題文を作りました。
 
 算数の学習で問題文を作ったことがあったので、いろいろな問題文を作ることができました。

 できた後は友達と楽しそうに問題を出し合っていました。

2年生 体育科「とびばこあそび」

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 2年生は体育のとびばこあそびの学習が終わりました。

 班で協力して、準備をするのがどんどん早くなってきました。
 
 そして、1時間目と比べるとどんどんできる技が増えてきたようです。

 3年生になっても2年生で見つけたコツを使っていろいろな技に挑戦してほしいですね。
 
 

 

2年生 生活科「町探検で調べたことを違うクラスに伝えたよ。」

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 2年生は前回、町探検で調べたことをクラスの中で伝え合いました。

 
 今日は、違うクラスの友達に伝えに行きました。
 
 ギガ端末を使って撮ってきた写真を見せたり、見つけたよカードを見せたりしながら、発表していました。
 新しい新町校区の素敵なところを知ることができたようです。

 次回は違うクラスに発表をしに行きます。
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