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最新更新日:2024/06/14 |
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2年生 生活科「大好きいっぱいわたしのまち」![]() 新町小学校の校区を探検し,見つけたお店のことをもっと知ろうと頑張っています。 この学習では,クラスごとではなく,それぞれ調べたいお店のグループに参加し学習しています。いつもと違うメンバーと学習する緊張感をもちながら,楽し気に交流する様子が見られました。 一人が前に立ち,みんなの話をまとめながら学習を進めたり手を挙げて自分の意見を言ったりする様子から大きな成長を感じます。 2年生 図画工作科「みてみておはなし」![]() ![]() ![]() お話を聞いてお気に入りの場面を決め,その場面を想像しながら絵を描いています。 2年生では,背景を描くのに絵の具を使用しました。 1組は,「ぼくらはいけのカエル」 2組は,「ライオンの風をみたいちにち」 3組は,「サイモンはねこである」 を題材に学習を進めています。 図鑑で描きたいものの姿を確かめたりクレパスやコンテなどの画材を自分で選んだりして,のびのびと描いています。 あったらいいなこんなもの![]() ![]() 2年生 生活科「小さななかまたち」![]() ![]() 前回の授業では,校庭にはどんな生き物がいるかなと,今までに見た生き物をみんなで出し合いました。今回は,実際に校庭に出て,生き物を探しました。 植木鉢を動かしてみたり畑をのぞき込んだりして,夢中で生き物を探していました。 2年生 体育科「マットあそび」![]() ![]() 「マットあそび」の学習では,マットの準備,準備運動を班ごとに行い学習がスタートします。 学習の初めには一人一人めあてを決め,めあてを意識して練習に取り組めるようにしています。 練習では,お互いにアドバイスをしあいながら,技の上達を目指しています。 「できているよ。」「もっと足を延ばして。」などと声を掛け合う様子が見られます。 新しい技に挑戦し,「できた!」の喜びを感じられるといいなと思います。 道徳科の学習![]() ![]() 「ありがとう」と言われた経験を思い出して,「ありがとう」と言われると嬉しいなと感じたり,もっと「ありがとう」と言われたいな,言いたいなといった感想をもったようです。 みんなの「ありがとう」が増えるといいなと思います。 ダンスを頑張っています。![]() |
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