京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/29
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自立   共生   創造                                                       −自ら進んで学び ともに高め合い 夢に向かって歩む子の育成−  

おひさま学級 体育の学習

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 体育の学習で,総合遊具の使い方を学習しました。
 滑り台を滑って楽しんだり,自分が好きな場所から登って楽しんだりしていました。

 その後,ボールでパスをする練習もしました。
 みんなで輪を作って,ボールを投げたり,キャッチしたりしました。
 パスがつながると楽しくなっていきました。

おひさま学級 おひさま畑の看板作り

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 冬野菜の種まきをしたので,それぞれの野菜の看板を作りました。
 野菜の名前と絵を描いて,素敵な看板ができ上がりました。
 これで,どこに何の野菜が植えられているか,すぐに分かるようになりました。

 種まきをして1週間が経ち,大根はもう芽が出てきています。

 毎日の水やりもみんなで頑張っています。

おひさま学級 お誕生日クッキング

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 お誕生日のお祝いに,ミニホットケーキを作りました。

 作り方の手順を確かめながら,楽しく作ることができました。
 ホットケーキを焼き始めると,いいにおいがして,「早く食べたいな」と待ちきれない様子でした。
 盛り付けも自分たちでして,かわいいホットケーキが完成しました!

 みんなで美味しくいただきました。

おひさま学級 おひさま畑

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冬野菜を育てようということで,人参,ほうれん草,大根の種を植えました。

植える前に,種の観察をしました。ほうれん草は緑なのに,種が赤いことに驚いていました。
地域の方にもお手伝いいただき,上手に種を植えることができました。

毎日,水やりをすることが大切と教えていただき,毎日水やりをしながら芽が出るのを楽しみにしています。

おひさま学級 「なすを収穫したよ!」

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 おひさま畑で,なすを収穫しました。
 
 4連休が明け,畑に行ってみるとたくさんのなすができていました。
 たくさん収穫できたので,職員室の先生にもおすそ分けしました。
 渡しに行くと,すごく喜んでいただけて,子どもたちもうれしそうでした。
 育てる喜び,収穫する喜び,お世話になっている先生へ渡す喜び,お家の人と一緒に味わう喜び,畑での栽培を通して,たくさんの喜びを味わうことができています。

 そろそろ冬野菜を育てていくために,なすの収穫は9月いっぱいで終える予定です。

おひさま学級 生活単元学習「おひさままつり」

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 今年も「おひさままつり」をしようと計画しています。

 先日,今年度はどんなゲームをしたいかを話し合って決めました。
 「ガチャガチャ」「さかなつり」「しゃてき」などのコーナーを作ることになりました。
 
 まずは,魚釣りゲームの魚作りをしました。 
 図鑑や本を見ながら好きな魚を選んだり,昨年に作った魚の中から見本を見つけたりして描いて,色塗りをしました。
 
 少しずつみんなで協力して作っていけたらと思います。

おひさま学級 食の学習「野菜のひみつ」

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 栄養教諭の先生と一緒に「野菜のひみつ」の学習をしました。
 
 まず,みんなで野菜クイズを作りました。
 見た目,味,触った感じ,においなどからクイズのヒントを考えます。実物の野菜を見ながら,いろいろなヒントを考えていました。玉ねぎや小松菜,人参など今日の給食の献立に出てくる野菜が出てきました。
 野菜には「かぜに負けない体をつくる」「おなかのそうじをする」など私たちの体にとって大切な働きがあることを知りました。
 少しでも野菜が好きになってくれるとうれしいです。
 
 給食を食べているときに,「あっ!これが人参だ。」「おいしい」と言って今日の学習を振り返りながら,食べていました。

おひさま学級 「おひさま畑」

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おひさま畑では,なすを育てていて,たくさんできています。

雑草もいっぱい生えてきたので,みんなで雑草抜きをしました。

冬に向けて,他の野菜を育てる計画をたてています。

今日は,とてもいいお天気でさわやかな風が吹き,とても気持ちよかったです。

畑での作業が終わった後,澄み渡る青空の下,校庭を走って楽しんでいました。

おひさま学級 上京支部育成学級みんなげんきかい?

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 今日は上京支部育成学級のみんなと「第2回みんなげんきかい?」をしました。

 今回もレインボーマンが登場すると,レインボーマンに向かって手を振ったり,話しかけたりして喜んでいました。

 シルエットクイズは,知っているキャラクターが出てきて,盛り上がりました。

 月に1回,テレビを通してですが,支部のお友達に会えることをとても楽しみにしています。

おひさま学級 お話の絵に取り組んでいます!

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 図画工作科で,お話の絵を描いています。お話は「アサギマダラの手紙」です。
 アサギマダラという蝶の動画を見ると,きれいな蝶の様子に興味をもって
お話を聞いていました。
 
 蝶のペープサートで遊んだ後,まず蝶を作りました。
 デカルコマニーの技法を使って,自分の好きな色の蝶を作りました。
 絵の具の置き方によって,おもしろい形になったり,絵の具が混ざり合ったりして,楽しみながらたくさんの蝶を作ることができました。


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学校行事
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