安全研修（４月１０日）

本部・記録・児童対応・保護者対応・救急車対応など
それぞれの役割カードで確認したり，それぞれの現場で
声を掛け合い確認したりしながらそれぞれの役割の動きを
演じました。
自分の行動が果たして正しいのか，今何を優先すべきかなど
その場その場で考えながら行動しました。

安全研修（４月１０日）

転落事故に対応する訓練と
食物アレルギー児童に対応する訓練を
行いました。

それぜれの役割を決め，内線やトランシーバーで
連絡を取り合い，それぞれの児童にどのように対応すれば
よいのか判断しながら訓練を進めました。