最新更新日:2024/09/22 | |
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残念・・・・実は,プール清掃の際に,床面の剥離が見つかったので,補修をしました。 補修材が,完全に乾かないといけませんので,その乾き具合を確認に来た次第。 残念ながら,完全に乾燥していませんでした。水慣れを楽しみにしている,低学年の子どもたちですが,もう少し我慢してください。 高跳び 6年生よく跳ぶ子は,120センチ以上を跳ぶそうです。 みんな上手に跳びますね。 忍者みたいです。 マット運動 6年生一番下の写真。ジャンプしてマットを持ち上げている女子2人? いいえ,違います。真ん中の写真を見れば分かります。 逆立ちの練習でした〜。 マット運動 6年側転や,開脚前転など,それぞれの課題にそって,練習をしています。 大切なのは,最後の決めポーズ。 K先生の指先まで伸びた決めポーズが,素晴らしい。 インコ育てていますレモンちゃんが1羽になって可わいそうなので,実は,インコの雛を買ってきました。 本当は,1羽でよかったのですが,お店に行くと2羽が仲良くしていたので,引き離すのもしのびなく,ついつい・・・。 前回も世話をして慣れたころに,学校に連れてきたので,お別れが辛かった奥さんは,「雛ではなく,成長したインコにしてほしい」ということでしたが,一生懸命説得して,やはり雛を買いました。 現在,一人で餌を食べられるまで,我が家で飼っています。 そうじ時間そう,インコちゃんたち,とっても可愛いのです。「そらちゃんは,まだ帰ってきいひんの?」という言葉に,やるせない思い。レモンちゃんが1羽でかごに入っています。寂しそうです。 そこに5年生の女子。「餌をやったら,食べに来るんですよ}と実演してくれました。よく相手をしてくれている証拠です。 インコちゃんのことで,しばし語らった訳です。 キンコンカンコーン 掃除終了のチャイムが! あー 掃除時間だったんだ。インコちゃん自慢につい,夢中になってしまった。 科学センター学習 そらいろポンと音が鳴るのです。パイプの長さによって,音の高さが変わります。 担任のU先生に,じゃれる6年生。6年ともなると,体が大きいので,遠目に見ると先生か子どもか区別がつきません。「俺たち,仲良し3人組だぜ!」 科学センター学習 そらいろ遊びを通して,科学に親しむんですね。 前任校の子どもたちも来ていました。1年ちょっとぶりに会ったのですが,背が伸びていて驚きました。 科学センター学習 そらいろ
いろんな実験施設があって,「とにかく触ってみよう」の精神。
科学って不思議ですが,仕組みが分かればなかなか面白いものです。 科学センター学習 そらいろ「ちょっと,やめなさい」と言いたいところですが,台が高くて,届かないというわけでした。磁石かなにかで,絵を描いているようですが,必死になっているので,聞いても返事がありませんでした。 返事がなくても,ショックは受けません。慣れてしまいました。子どもたちが必死になっている時に,声を掛ける私が悪いのですから。 |
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