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最新更新日:2024/08/28 |
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自転車教室 4年![]() ![]() ![]() うまくとまれなくて,車にコツンと当たる子もいたそうですが,それは大丈夫。 交通教室の為なら,多少のことは気にしない! 教頭先生の車ですから・・・・。 でも,車が道にとまっているというシチュエーションは,よくありますから,注意してくださいね。 自転車教室 4年![]() ![]() ![]() 朝早くからご準備いただきました,交通安全協会の皆さん,PTAの皆さん,北警察署交通課の皆さん,ありがとうございました。 いつも乗り慣れている自転車でも,正しく安全に乗ろうとすると,なかなか難しいものです。子どもたちに声をかけても,全く反応はありません。それほど緊張し,集中しているということでしょうね。即座に空気を読んで,気安く声を掛けるのを止めました。 フリーマーケット ではありません![]() ![]() ![]() 実は,学校での落し物。 なくなったら,気づきそうなものですが,名乗り出てくる子どもたちはなかなかいません。 第1校舎の南側に,忘れ物コーナーがありますので,学校に来られた時に一度覗いてみてください。 もったいないですねー。 大宮消防分団 ご苦労様です。![]() ![]() ![]() 地域の会合の帰りに学校へ寄ると,運動場に夜間照明がついています。 運動場をのぞくと,分団の皆さんが訓練の真っ最中。地域の安全・安心を守る分団の皆さんです。休日にもかかわらず,また仕事を終えてから訓練に参加されている分団の方もおられると思います。頭が下がる思いです。 地域の安全は,色んなところで支えられています。 今月22日の日曜日に,柊野グラウンドで査閲が行われます。早朝ですが,皆さんも,少し早起きして,参観にいかれてはどうでしょう。統制のとれた見事な行動が見られますよ。 学校探検![]() ![]() 2年生「ここは,校長室。校長先生の家やで」 1年生「へー,校長先生の家なんや」 1年生「ご飯は?」 違います。ここは,校長先生のお仕事の部屋です。 家は,別にありますので,訂正しておいてください。 1年生「この写真は,誰?」 私 「この学校の校長先生で,もうやめはった先生」 1年生「どっか,行かはったん?」 そう,お空に行かはった先生もおられるし,まだ元気にしておられる先生もいますよ。 1年生「何で,校長先生の写真はないの」 私 「まだ,辞めてないから」 1年生「アッ,校長先生の写真あるやんか」 違います。それは,昭和7年の校長先生。ヒゲしか,共通点はないでしょう。よく見てよ。 学校探検(1・2年)![]() ![]() ![]() 校長室の前には,部屋の紹介が。 好きなスポーツ,食べ物などが紹介されています。昔は剣道が好きだったのですが,昨年西賀茂中学校へ剣道をしに行って,貧血を起こしそうになってからというもの,好きとは言えなくなってしまいました。 家にオカメインコと暮らしていることを知ると,「家に,お父さんやらお母さんはいいひんの」との質問。 ウ〜ン 私のお父さんとお母さんは居ませんね。インコとさみしく暮らしている私の姿が目に浮かんだのでしょうか。 小さなお客さん![]() ![]() ![]() 2年生に連れられて1年生が学校探検。「失礼します」といってやってきました。 いろいろインタビューもされました。 「校長先生,今いくつ」? 「24歳!」と勇気を出して大幅にサバをよむと,意外にも子どもたちの反応は「エーッ,お母さんの方が年上や」。子どもたちが次から次へと「うちのお母さんは,○才」と年齢を公表してくれました。中には,「28歳か38歳かどっちか」という女の子も。この世代にとって,10歳くらいの違いはどうってことないのでしょうが,大人となると,10歳の差は想像以上に大きいはず。 運動場の片隅で![]() ![]() ![]() 紫陽花のつぼみが・・・・ 植物を見ると,身近に季節を感じることができます。 普段見ているつもりでも,気付かないことってよくありますね。 この年齢になりますと,見た記憶はあるのですが,どこで見たのか思い出せないとうことがよくあります。思い出すまで,悶々として時を過ごさなければなりません。 避難訓練![]() ![]() ![]() 熊本県の地震などの自然災害については,災害時,災害後の備えが大切であること。 火災などは,ある程度注意をすることで,発生を抑えることができること。 火災発生場所によって,避難経路は変わること などをお話しました。 ふと見ると,多くの1年生が,口にハンカチを当てたまま私のお話を聞いてくれました。・・・・律儀ですね。訓練の積み重ねが,いざという時に,冷静な行動につながります。ご家庭の災害に対する備えなどは,大丈夫でしょうか。 避難訓練(火災)![]() ![]() ![]() はんかちで口を押えて廊下に出てきます。習ったことが,きちんと実行できていますね。 高学年の児童も,しっかりと行動ができています。下級生のよい見本となります。 |
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