百人一首

総合的な学習で，伝統文化に親しむ一環として
百人一首に取り組んでいます。
上の句を聞いて下の句をとるというところまでは
まだできていませんが，少しずつ覚えていこうと思っています。

音楽の時間

ハンガリー舞曲第５番の鑑賞をしました。
曲想を感じながら，聴き取ることができていました。
激しくなったり，やさしくなったりしている様子を感じていました。

６年生「英語の学習」

　今年度は，英語の授業の時に中学校の先生が来られて，授業を進めてくれます。
昨年度同様，ALTのミン先生の授業も行いながら，中学校での学習を見据えて，
指導をしてくださいます。
　このような機会をしっかりと，自分の力を付けるために前向きに取り組んでほしいと
思っています。

算数の時間〜5月25日

6年1組では，算数で「分数の掛け算」について学習していました。

社会科の時間〜5月25日

6年2組では，社会科で「天皇中心の国づくり」を学習していました。
この学習の中で，聖徳太子について考えていました。

ていねいに〜５月２１日

６年１組では，図工でポスター作りに取り組んでいます。
愛鳥週間や人権ポスターなどに取り組み，丁寧に色を塗っています。

国語の時間〜５月２１日

今，６年生は，国語で「時計の時間と心の時間」という教材文を使って学習しています。

読書中〜５月２１日

６年１組の子ども達は，図書館で読書を楽しんでいました。

【１年生を迎える会】６年

６年生は，６年間でできるようになったことを１年生にわかりやすく発表しました。
小学校生活の中で，できるようになることを実際に披露しました。
会場からは，１年生だけでなく，他学年や参観されている保護者の方からも，感嘆の声があがりました。

【家庭科２】６年１組

アイロンを使っての学習をしました。初めてアイロンを扱う子もいたので，安全面の指導から始めました。