京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/14
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

点を重ねて〜7月6日

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 6年1組では,写生会の絵で,木の葉や山を表現するのに点を重ねて表そうとしている子が多くいました。
 根気よく,そして,色を考えながら作品作りに取り組んでいました。

作文を… 〜7月3日

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 6年1組では,「社会を明るくする作文」に取り組んでいました。
 どうしたら社会が明るくなるのかを考え考えしながら書こうとしていましたが,なかなか書き進めない様子でした。

○○と読む漢字〜7月3日

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6年2組では,「カン」と読む漢字をみんなで発表し合っていました。
「カン」と読む漢字を子ども達は懸命に考え,発表していました。

テスト中 3 〜7月2日

 6年1組では,理科で「体のつくりとはたらき」の学習を終え,テストを使って学習したことの定着度を確かめていました。
 テストの前には,教科書を見て復習している子ども達が見られました。
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みんなで・・・〜7月2日

6年2組では,スクールサポーターの先生と一緒に音楽をしていました。
今日は,「宝島」という曲を歌う練習をしていました。
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円の面積は・・・〜7月1日

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6年2組では,算数で「円の面積の公式」について考えていました。

体のつくりと・・・〜7月1日

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 6年1組では,理科で「体のつくりとはたらき」の学習を終え,プリントを使ってふりかえっていました。

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