算数の時間 ２

　６年１組では，算数の時間に「たくさんのきまりを発見する算数」という単元を学習していました。
　今日は，「パスカルの三角形の秘密を探ろう」というテーマで考えていました。

ふりかえり ２

　ふりかえりの中には，「来年度委員会の人へのメッセージ（してほしいことなど）」の欄があります。
　記入していた６年生は卒業するので，今の５年生や４年生にしてほしいことや続けてほしいことを記入するようにと担任が促していました。

きれいな歌声〜２月２５日

６年生は，卒業証書授与式や６年生を送る会で披露する歌の練習をしていました。
「あなたに会えて」と「旅立ちの日に」の２曲を練習しています。

海の命 〜２月２４日

　６年２組では，国語で「海の命」を学習しています。
　「海の命」は，太一とクエの物語です。太一の心情の移り変わりをみんなで考えていました。

算数の時間 ３

６年２組では，単位についての学習をしています。
３．５ｋｍをｍに，７．８ｋＬを立方メートルに変えたりしていました。

長さと面積・体積〜2月22日

6年生は，「長さと面積・体積」を算数で学習中です。
今日は，体積の単位について復習していました。

アメリカの・・・ 〜2月22日

　6年2組では，社会で「アメリカのくらしと年中行事」というテーマで学習していました。
　子ども達は，アメリカの年中行事として，ハロウィンや感謝祭，クリスマスなどを発表していました。

単位 ２

　６年１組では，「１アールは１平方メートルの何倍になるのか」や「１ヘクタールは１アールの何倍になるのか」という単位同士の関係も考えていました。

単位のまとめ〜２月１９日

６年生は，これまでに学習してきたことを復習する単元を学習中です。
今日は，「面積の単位」についての復習をしていました。

図工展 鑑賞〜２月１８日

　６年２組は，図工展２日目に鑑賞に行きました。
　子ども達は，展示されている作品の中から気に入った作品へのコメント鑑賞ノートに書いていました。「色づかいがとにかくきれいでこの城に住みたいと思った。」（４年生の作品に）「コルクをうまく模様として取り入れていていいなと思った。」（５年生の作品へ）「キリンの模様がきれいにできていた。」（２年生の作品へ）