最新更新日:2024/07/23 | |
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美術教室 2筆の先をうまく使って細かな絵を描いている子や文字を書いている子,いろいろな色を使って描いている子と,一人一人の個性が表れる作品になっていました。 美術教室〜2月5日
今日は,地域にお住いの芸術家の方にお越しいただき,6年生がストーンペイントにチャレンジしました。
割合を使って… 〜2月5日今日は,「全体を1として考えよう」をキーワードとして問題を解いていました。 雅楽教室 3
雅楽に使われる言葉についても教えていただきました。
「めったやたら」や「打ち合わせ」など子ども達の使う言葉も雅楽で使う言葉がもとになっていると聞き,たくさんの子ども達が驚いていました。 本日は大変貴重な体験をさせていただき,本当にありがとうございました。 雅楽教室 2
雅楽で使われる,笙,篳篥,横笛を子ども達にふかせてくださいました。
どの楽器も音を出すことが難しいことが体験してわかりました。 雅楽教室〜2月4日
今日は,雅楽に取り組まれている方々にお越しいただき,目の前で演奏を聴かせていただきました。
「見上げてごらん」を演奏してくださったりしました。普段雅楽で演奏される曲の速さと比べると,8倍ほど速い演奏になると聞きみんなでびっくりしました。 一筆書き〜2月4日
6年1組では,算数で「一筆書き」の秘密を探っていました。
提示された形を見て,一筆書きができるかどうか,指で空書きしながら確かめていました。 よみとる算数〜2月4日
6年2組では,算数で学ぶを生かしてを学習中です。今日は,「よみとる算数」に取り組んでいました。この学習では,資料を見て問題に答えます。資料のどこを見るといいかを考えながら解いていきました。
図工の時間〜2月3日子ども達は,彫刻刀の使い方にも慣れてきたようすで,自分の下絵の通りに彫り進めていました。 生活目標 〜2月3日「けじめをつける」「積極的に掃除をしよう」「名札をつけて積極的にあいさつをしよう」などが目標として出されていました。 |
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