読書絵葉書 ２

６年１組では，図書室で本を片手に読書絵葉書をかこうとしていました。

縮図の利用〜９月１４日

　６年２組では，算数で「縮図の利用」を学習中です。
　今日は，「たしかめましょう」という練習問題にみんなで取り組んでいました。

下絵作成中〜９月１１日

６年２組では，お話の絵に取り組んでいます。
子どもたちは，下絵の参考になる本の挿絵を見ながら描いていました。

ていねいに〜９月１１日

６年１組では，算数で拡大図をかいていました。
かき終わった子は担任に見せていました。
「１ｍｍでもちがうとだめなんだよ。」という声が聞こえてきました。
この学習では，ていねいに正確にかくことが求められています。

拡大しよう〜９月１０日

　６年２組では，算数で拡大について学習中です。
　今日は，「五角形ＡＢＣＤＥを頂点Ｃを中心にして，２倍に拡大」する学習をしていました。

たのしみは・・・ 〜９月１０日

６年１組では，国語で学習した短歌を清書していました。
子ども達は，「たのしみは」ではじまる短歌を作っていました。

組体操の練習が始まっています。

　まずは一人技の練習から始めています。
　今年度は，新しい技にも挑戦しながら，テーマ「ありがとうをつなぐ」に向けてみんなで頑張っていきます。

体験して・・・ 〜９月９日

　６年１組では，これまでに体験したきた伝統文化の中から，一つを選んでインターネットや本で詳しく調べまとめようとしています。
　お琴や茶道について調べていました。

国語の時間〜９月９日

６年２組では，国語で「平和のとりでを築く」を学習しようとしています。
これから教科書に載っている文を参考にしながら，自分たちで考えたことを作文していきます。

ローマ字で〜９月８日

　６年２組では，「ヘボン式ローマ字をマスターしよう」というめあてをもって学習していました。
　学習プリントを使って，自分の名前・京都などの地名・すしや天ぷらという言葉をローマ字で書きあらわしていました。