なかよしオリエンテーリングの準備

　金曜日になかよしオリエンテーリングがあります。５年生は，コーナーでゲームを行う係です。そのための話合いをしました。

校内放送アナウンスコンクール

　11日（日）に，京都アスニーで校内放送アナウンスコンクールが行われました。５年生の２名が出場し，落ち着いて堂々と放送原稿を読み上げることができました。

５年認知症サポート教室３

子ども達にも実際声かけの実践練習をする機会を与えてもらいました。本人たちに感想を聞いてみると「どのように声をかけたらいいか難しかった」そうです。

５年認知症サポート教室２

次に食事の場面と外出の場面の劇を通してどのように対応したらいいのか考えました。

５年認知症サポート教室１

１２月９日（金）５，６校時，体育館で５年認知症サポート教室が実施されました。初めに認知症とはどのようなものでどのようにして発症するのか説明がありました。

５年道徳研究授業

１２月８日（木）５校時，５年２組で「世界が絶賛する７分間」という資料を使って，人のために働く素晴らしさやそこから得られる「満足感」「充実感」に気づき，進んで人のためになる仕事をしようとする心情と実践意欲を育てていきたいというねらいで道徳の授業が行われました。

５年環境学習 〜樹木の役割と私たちの生活〜

　花豊造園の方に来ていただき，樹木について学び，自分たちを取り巻く自然や地球環境について考えました。また，運動場では，学校の樹木の根を実際に観察し，樹木がよく育つよう，肥料などで土壌改良をしました。
　来年，元気に芽を出してくれますように。

学芸会のリハーサル

　今日は，リハーサル。体育館での練習時間がほかの学年よりも少なかった５年生ですが，注意することをみんなで確認し，集中力を高めます。

　準備は，全て自分たちで行います。大道具，小道具，衣装，・・・。最終確認を念入りに行いました。

5年体育 ベースボール

　体育の時間に，ティ−ボールゲーム（簡易版の野球）をしました。ベースボールティ−に置いたボールをバットで打つのは，野球をして遊んだ経験が少ない子もうまくなってきました。野球のルールに詳しい子が，「打ったらすぐ1塁に走って！」「ストップ，ストップ。オーバーランするとアウトになるよ」と友だちにわかりやすく教えてあげる姿が見られました。

5年きらめきタイム２

発表の内容は「５年になって成長したこと」「山の家の楽しかった思い出」「あきらめずにがんばった運動会」「わたしの家族」でした。６年生の計画委員の児童が司会進行を務め，すてきな『きらめきタイム』になりました。最後に大文字駅伝支部予選会に出場する６年生にエールをおくりました。