最新更新日:2024/05/23 | |
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円と円周について 〜2月29日
5年2組では,算数で「いろいろな大きさの円で円周は直径の何倍になっているかを調べよう」について学習していました。
教科書についている円の形をくりぬいて円周を測ろうとしていました。 ふりかえり〜2月29日
今日は,今年度最終の委員会活動の時間があります。
委員会活動は,月に一度の委員会活動の時間に話し合い,日々活動をしていく活動です。 今日は,これまでの活動についてのふりかえりを委員会活動の時間にするために,事前にふりかえりをプリントに記入していました。 算数の時間 4
5年1組では,算数で「円を使って正六角形をかく方法を考えよう」という課題で学習していました。
子ども達は,直径6cmの円の中に正六角形をかくことから,円を使ってのかき方を考えていました。 ミシン〜2月26日今日は,おうちから持ってきたタオルを縫って,「ぞうきん」にしようとしていました。 ミシン〜2月25日ミシン練習布を使って,ミシンの使い方を練習していました。 練習中〜2月25日
5年1組では,算数の時間に「小数のわり算」プリントの答え合わせをしていました。
全問正解の子が多かったです。 体育の時間〜2月24日
5年生は,体育でバスケットボールに取り組んでいます。
今日の1組は,時間のはじめにチームごとにパスなどの練習をしていました。 算数の時間 2これから,答え合わせをしていきます。 算数の時間〜2月23日
5年生は,算数の時間に「割合」について学習しています。
2組では,プリントを使って定着を図っていました。 外国語活動中〜2月22日
5年1組では,ALTの先生と一緒に,発音された言葉が書かれた「カード」をとるというゲームを通して,外国語に親しんでいました。
カードには,scienceやEnglishと書かれていました。 |
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