最新更新日:2024/05/23 | |
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算数の時間〜11月16日
5年2組では,算数で「高さを変えていくと面積がどのように変わっていくか調べよう」という課題で学習していました。
モミとり〜11月16日今日は,稲からモミを取っていました。 練習中〜11月13日今日は,プリント使って,これまでに学習した公式の定着のために練習問題に取り組んでいました。 グラフや表を・・・ 〜11月13日学芸会の練習・5年
5時間目の学芸会練習では,let it go〜ありのままで〜の合唱練習をしました。歌い出しに注意しながら練習しました。
役割分担〜11月12日
5年1組では,明日の就学時健康診断での役割分担を決めていました。
来年度入学してくる子達が健康診断を受けに学校に来ます。その時,入学時の6年生である今の5年生が健診補助をするのです。これは,入学後「あの時のお姉さん(お兄さん)やね。」と親しみをもってくれ,学校生活で困った時に頼れるといいなあと考えてのことです。 台形の面積〜11月12日
5年2組では,算数で「台形の面積の求め方」について考えていました。
どのように作られているのかな〜11月11日底辺と高さ〜11月11日
5年2組では,算数で「図形の面積」の学習中です。
今日は,プリント使って三角形の面積を求める練習をしていました。 面積を求めよう〜11月10日
5年1組では,算数で「台形の面積の求め方を考えよう」という課題で考えていました。
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