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最新更新日:2024/07/23 |
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百年後のふるさとを守る〜12月9日![]() ![]() ![]() 今日は,儀兵衛の考え方でなにをいちばんにしたかや他と人と違う点はあるかということについて話し合っていました。 食べて元気!ご飯とみそ汁 2
5年2組では,「食べて元気!ご飯とみそ汁」の学習を終え,テストをしていました。
調理実習も行い,調理の手順をしっかりと理解している子が多くいました。 ![]() ![]() ![]() 食べて元気!ご飯とみそ汁〜12月8日![]() ![]() ![]() 今日は,「必要な分量を調べ,役割を決めよう」という課題で学習していました。 百年後のふるさとを守る 2
5年2組では,紀州藩に手紙を書いたところからどうなっていくのかを考えていました。
![]() ![]() ![]() 百年後のふるさとを守る〜12月8日![]() ![]() ![]() 1組では,「儀兵衛がしたことを本文から読み取ろう」という課題で学習していました。 調理実習中〜12月7日![]() ![]() ![]() 今日は,ごはんとお味噌汁に取り組みました。 会社って 〜12月7日
5年1組では,映像資料を使って会社について学習していました。
![]() ![]() ![]() 広い心で〜12月4日![]() ![]() ![]() 本日の午後は,研究発表会として他校の先生方に授業を公開いたしました。たくさんの皆様に公開授業を見ていただけ,感謝しております。ありがとうございました。 平均を・・・ 〜12月4日
5年2組では,「工夫した平均の求め方を考えよう」という課題で学習していました。
5個の卵の重さの平均を求める問題を使って,工夫して求めようとしていました。 ![]() ![]() ![]() 平均〜12月4日![]() ![]() ![]() |
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