最新更新日:2024/09/25 | |
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5年生・リハーサル
明日の学芸会に向けてリハーサルです。鈴やリコーダーを使い,合奏をしました。
天気を予想する〜11月19日
5年1組では,国語で「天気を予想する」を学習しています。
今日は,自分の書いた説明文をグループの友達に伝えていました。 図形の面積〜11月19日学習したことを生かしてプリントにある問題に取り組んでいました。 問題を解いた子から,自分で答え合わせをしていました。 人文字 〜11月18日
5年1組では,算数で人文字の学習に取り組んでいました。
まずは,直線に並んだ人は何人いるのかということから考えていました。 自分の考えをまとめられた子は,前に出て自分が考えたことをみんなに伝えていました。 漢字の練習〜11月18日
5年生は,これまでに学習した漢字の定着に取り組んでいます。漢字を学習した学年ごとのステップで定着具合を確かめています。
今日の2組では,それぞれの子が次のステップテストにチャレンジしていました。 学芸会の練習 3
5年生は,音楽が中心です。それぞれ楽器の演奏に集中していました。
人文字 〜11月17日この人文字は,例えばLと言う文字(たて8mよこ6m)の上に,1m間隔で人が立っていくと何人の人が並ぶかを考える問題です。 Lのような形は分かりやすいのですが,Aのような形になると悩む子が増える問題です。 説明文を書こう〜11月17日今日は,「説明文を書くために自分の考えをもち,表やグラフを選ぼう」という課題で学習していました。 算数の時間〜11月16日
5年2組では,算数で「高さを変えていくと面積がどのように変わっていくか調べよう」という課題で学習していました。
モミとり〜11月16日今日は,稲からモミを取っていました。 |
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