最新更新日:2024/09/20 | |
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人文字 〜11月17日この人文字は,例えばLと言う文字(たて8mよこ6m)の上に,1m間隔で人が立っていくと何人の人が並ぶかを考える問題です。 Lのような形は分かりやすいのですが,Aのような形になると悩む子が増える問題です。 説明文を書こう〜11月17日今日は,「説明文を書くために自分の考えをもち,表やグラフを選ぼう」という課題で学習していました。 算数の時間〜11月16日
5年2組では,算数で「高さを変えていくと面積がどのように変わっていくか調べよう」という課題で学習していました。
モミとり〜11月16日今日は,稲からモミを取っていました。 練習中〜11月13日今日は,プリント使って,これまでに学習した公式の定着のために練習問題に取り組んでいました。 グラフや表を・・・ 〜11月13日学芸会の練習・5年
5時間目の学芸会練習では,let it go〜ありのままで〜の合唱練習をしました。歌い出しに注意しながら練習しました。
役割分担〜11月12日
5年1組では,明日の就学時健康診断での役割分担を決めていました。
来年度入学してくる子達が健康診断を受けに学校に来ます。その時,入学時の6年生である今の5年生が健診補助をするのです。これは,入学後「あの時のお姉さん(お兄さん)やね。」と親しみをもってくれ,学校生活で困った時に頼れるといいなあと考えてのことです。 台形の面積〜11月12日
5年2組では,算数で「台形の面積の求め方」について考えていました。
どのように作られているのかな〜11月11日 |
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