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最新更新日:2024/06/18 |
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組体操〜9月24日![]() ![]() ![]() 今日は,6年生が5年生に肩車や肩車から連続する技を教えていました。 きれいな歌声を・・・ 〜9月18日
5年1組では,音楽の時間に「いつでもあの海は」を歌っていました。
このあと,歌のテストを一人ひとり受けていました。きれいな歌声が1組の教室から聞こえてきていました。 ![]() ![]() ![]() ふくしゅうちゅう〜9月18日
5年2組では,プリント使って言葉やローマ字の復習をしていました。
国語のプリントには,「次の言葉を和語で言うとどうなりますか。」という問題がありました。「『転居』する」という言葉を和語でいうと問題があり,正解は「引っ越し」なのですが,どういう和語になるのかと困っている子もいました。 ![]() ![]() ![]() お話の絵 3![]() ![]() ![]() 子ども達は,どんな構成で描こうかと考え考えしながら,下絵を描いていました。 公倍数の・・・ 〜9月17日![]() 「6と8の公倍数を見つけ,その見つけ方を説明しましょう」というめあてで考えていました。 ![]() 整数 〜9月16日![]() ![]() ![]() 今日は,「整数のきまりを知り組み合わせを考えよう」というめあてで学習していました。 見ていると,3の倍数と4の倍数をそれぞれ50まで書いて気づいたことを発表しようとしていました。 国語の時間〜9月16日
5年2組では,国語で「明日をつくるわたしたち」という教材を学習中です。
![]() ![]() ![]() 整数〜9月15日![]() ![]() ![]() 今日は,「整数の分け方を考えよう」というめあてで学習していました。 これからの食料生産とわたしたち〜9月15日
5年生は,社会科で「これからの食料生産とわたしたち」と学習中です。
今日は,「食料生産の問題について話し合おう」というめあてで学習していました。 食料生産の資料を見た子が,「えっ,こんなに少ないの?」と驚きの声をあげていました。 ![]() ![]() ![]() 組体操の練習中〜9月14日
5年生は,組体操の練習として,逆立ちの練習を体育館でしていました。
逆立ちができなくて苦労している子も見られました。これから運動会までの間に,できるように練習を重ねていきます。 ![]() ![]() ![]() |
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