最新更新日:2024/09/25 | |
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習字
「星」の字を,文字の大きさや中心に気をつけて書きました。
ユンノリ
きずなの日は「朝鮮文化にふれよう」です。食べ物について学習したり,ユンノリをして遊びました。
栄養指導
ランチルームでカルシウムについての話を聞きました。給食の献立は,カルシウムの摂取量も考えて作成されていることが分かりました。
4年図画工作「ぎこぎこクリエーター」
「ギコギコクリエーター」は,釘と金槌を使って組み立てていきます。釘が小さくて打ちにくかったようです。
図工
「ギコギコクリエーター」はのこぎりで切った気に色を塗ったり,金づちを使って釘を打ったりしています。
体育 3
体育館で10分間走をしました。同じペースで走り続けるのがめあてです。
体育 2
縄跳びは個人練習をした後,「○○大会」としてチャレンジしたい子がみんなの前で誰が一番多く跳べるか見てもらいました。
体育 1
体を温めるのに順次運動として,鬼ごっこの「王さんとり」をしました。誰が王さんかわからないので相手の動きを観察しながら,追いかけました。
体育 2
縄跳びもしました。うまく跳べる子にお手本をしてもらって,跳ぶコツを話してもらいました。その後,分かれて個人練習を頑張りました。
体育 1
手つなぎ鬼で体を温めてから,10分完走をしました。止まらないで走り続けることを目当てに走りました。
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