自分のために…「ぐんぐん学習 ２日目」 Ｐａｒｔ ４

　得意で楽しく取り組めるところと，苦手で嫌いなところが見つかりました。
　この夏休みの間もしっかり復習をすることで，確かな力をつけて，夏休み明けにはよいスタートを切りましょう。

自分のために…「ぐんぐん学習 ２日目」 Ｐａｒｔ ３

　「楽しむときは楽しみ，やるときはやる。」

　９時になれば，気持ちをきりかえて学習を進めていました。

自分のために…「ぐんぐん学習 ２日目」 Ｐａｒｔ ２

　学習が始まる前の光景です。

　後ろや周囲にぶつからないように，気を付けて楽しんでいました。

自分のために…「ぐんぐん学習 ２日目」 Ｐａｒｔ １

　朝９時から学校へ来る…，規則正しい生活ができています。
　
　ぐんぐん学習では，プリントができるごとに「レベルアップカード」にスタンプを押し，自分の頑張りを目に見えるようにしています。

　学習が始まるまでは，友達とリラックスしています。

自分のために…「ぐんぐん学習」 Ｐａｒｔ ２

　分からない，忘れた部分があれば先生に聞いたり，教科書や掲示物を見て学びなおしました。
　努力し，やった分だけ力がつきます。

自分のために…「ぐんぐん学習」 Ｐａｒｔ １

　「苦手を見つけ，力をつけよう」というめあてで，「ぐんぐん学習」を行いました。
　単元別に学習プリントを用意し，自分にあった課題に取り組みました。

ぐんぐん学習 ４

プリントに答えを書き終えると，解答がおかれているところに行き，自分で○付けをしていました。

ぐんぐん学習 ３

４年生の子どもたちは，黙々と課題に取り組んでいました。

ポスターも・・・ 〜７月２４日

４年１組では，お気に入りの本を紹介するポスター作りに取り組んでいます。今日の様子を見ていると完成間近かだなぁと感じました。

テスト中〜７月２４日

４年２組では，漢字の小テストに取り組んでいました。
「りきし」が・・・や植物の「ようみゃく」などの漢字を書いていました。
夏休み中も漢字などの復習をして忘れないようにしてくれればと思います。