エコライフチャレンジを行いました！ Ｐａｒｔ ２

　エコについて「できていること」と「そうでないこと」を知り，実生活に生かしたり，改善したりするためにはどうすればいいかをグループで話し合い，最後に報告・発表をしました。
　「少しのことでも，みんなで取り組むと大きな成果につながる」ことが学べましたね！

エコライフチャレンジを行いました！ Ｐａｒｔ １

　「気候ネットワーク」の方々に「エコライフチャレンジ」の授業をしていただきました。
　夏休み中に行った「エコライフチェック」の診断結果を解説していただき，「よりエコな暮らしをするためにはどうすればいいか」をみんなで話し合ったり，交流し合ったりしました。

手と心で読む〜９月１１日

４年１組では，国語で「手と心で読む」を学習中です。
今日は，「構成を考えてまとめよう」というめあてで，はじめ・なか・おわりの構成について考えていました。

漢字テスト中 ２

４年２組では，漢字のテストに取り組んでいました。
解答した後，すぐに担任が○付けをし，子ども達は直しもします。こうして正しい漢字を覚えていきます。

百人一首〜９月１０日

４年２組では，「百人一首」を楽しんでいました。
つぎつぎに読まれる中，子ども達はさっさと札を取っていました。

ふくしゅうちゅう〜９月１０日

　４年１組では，保健学習の「育ちゆく体とわたし」の学習を終え，テストに備え復習をしていました。

安全なくらしを守る〜９月９日

　４年１組では，社会科で「安全なくらしを守る」を学習中です。
　今日は，「私たちの身の回りには，どのような危険があるだろうか」というめあてで学習していました。
　校区地図を使って考えていこうとしていました。

手と心で読む〜９月８日

４年２組では，「手と心で読む」を学習中です。
今日は，３の要約に取り組んいました。

できるかな〜９月７日

４年２組では，算数で「式と計算の順じょ」の学習を終え，テストをしていました。

大事にしたいことは… 〜９月７日

４年１組では，「みさきの家で大事にしたいこと」について話し合っていました。
大事にしたいことを共有することで，充実したみさきの家野外活動ができるのです。