１月２４日（木）授業参観〜３年生編〜

　韓国・朝鮮の子どもたちの暮らしや文化を知り，韓国・朝鮮の文化に親しみました。

３年体育科「ペース走」

１０分間の音楽に乗りながら，「自分のペースで走りきること」を目標に頑張っています！

こな〜！ゆき〜！ねえ・・・

まだ雪は降っていませんが，「雪」を含め，「凧」「初日の出」「お年玉」など冬に関係する言葉をみんなで出し合いました。

これは，３年生国語科「冬の楽しみ」の学習の様子です。

上記のような冬に関係する言葉を使って，気持ちや様子が読み手に伝わるように，試行錯誤しながら俳句作りに取り組んでいました。

どんな俳句を作ったのか，おうちで聞いてみてください。

３年 京たたみ教室２ 〜上手にできたよ！〜

　別のクラスでも，同じように講師の方々に優しく教えていただきながら，丁寧に作品を作り上げました。

３年 京たたみ教室 〜京の「匠」ふれあい事業〜

　７日（金）に，京都畳商工協同組合の方を講師としてお招きし，六角形の畳の敷物を作りました。講師の先生方に優しく丁寧に教えていただいたおかげで，素敵な作品が出来上がりました。自分の作品を見て，子どもたちはとても嬉しそうでした。

３年 居住地交流 〜また，来てね！〜

４日（火）に，西総合支援学校に通っているお友達との交流会をしました。一緒に工作をしたり，教室内で簡単なゲームをしたりして交流を楽しみました。

３年生 学芸会 『ありの行列』

人間とありの世界の関係がよくわかるように，みんなで力を合わせて演じました。

可愛い「ありダンス」も盛り上がりました！

打って 走って 守って 投げて！！

３年生体育科「ハンドベースボール」の学習の様子です。

今日がこの学習の最後の時間でした。それだけに打ち方，走り方，守り方，投げ方が様になり，試合がスムーズに進んでいました。

五・七・五・七・七

３年国語科「短歌を楽しもう」の学習の様子です。

「一首，二首と数える」「３１音という短い日本独特の詩であること」などの短歌の特色について知ったり，以前学習した俳句との共通点や相違点などを発表し合ったりしました。

また，４つの短歌の中からお気に入りを見つけ，情景や心情を思い浮かべながら何度も音読しました。

３年 台風の目の練習

　　　　　〜声をかけ合おう！　そろえよう！〜
　３年生の団体競技は「台風の目」。３〜４人で１本の竹棒を持って走り，コーンを回って戻ってきます。コーンを大まわりしないように声をかけ合う子どもたち。練習を重ねるごとに上手になってきました。