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最新更新日:2024/07/18 |
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プリント中〜2月29日![]() ![]() ![]() 算数の時間〜2月29日![]() ![]() ![]() 計算のきまり〜2月26日![]() ![]() ![]() これまでに学習した「べつべつに」と「いっしょに」の方法で式を作り,どちらも同じ答えになることを確かめました。そして,この二つの式は同じ答えなので等号(=のこと)で結んでもよいことを確認しました。 「べつべつに」の式=「いっしょに」の式ということも計算のきまりであると聞いた子ども達は,驚いているようにも見えました。 算数の時間 2
3年2組では,算数で「表とグラフ」について学習中です。
好きな給食のメニューを聞いて,表にまとめグラフにするという活動をしていました。 ![]() ![]() ![]() 配布物〜2月26日![]() 予定表を手にした子ども達は,どんな学習をするのかと見ていました。また,PTA新聞に書かれているケータイについての記事を見ている子たちもいました。 ![]() 読書中 〜2月25日
3年2組では,テスト直しの終わった子から読書を楽しんでいました。
![]() ![]() 体育の時間〜2月25日
3年生は,体育の時間に「ベースボール」に取り組んでいます。
少しずつ野球型のゲームに慣れてきて,楽しくゲームが進められるようになってきています。 ![]() ![]() ![]() ビル 2![]() ![]() ![]() ビル 〜2月24日
3年生は,習字を行っていました。
今日はカタカナで「ビル」と書きます。書くときの注意をはじめに確かめました。 ![]() ![]() ![]() テスト中〜2月23日
3年1組では,6校時に算数のテストをしていました。
学習してきた「分数」のテストです。 ![]() ![]() ![]() |
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