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最新更新日:2024/08/23 |
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テスト中 3![]() ![]() ![]() テスト中 2![]() ![]() ![]() 「ひとしくわける」「じょうとうなしなもの」などを漢字にするという内容でした。 今と昔の・・・ 〜1月29日
3年1組では,「今と昔の道具の違いについて調べよう」という課題で学習しています。子ども達は,自分の家の様子と映し出された昔の家の中の様子を見比べながら,どんな違いがあるのかを考えていました。
「そうじきとほうき・はたき」「すいはんきとおかま」など道具の違いを見つけていました。 ![]() ![]() ![]() 読書中 2![]() ![]() ![]() リコーダーの練習中〜1月28日![]() ![]() ![]() どんな意味かな〜1月28日
3年1組では,昨日に引き続いて,辞書を使っていろいろな言葉の意味を調べていました。見ていると,友達と言葉探し競争をしている子たちもいました。
![]() ![]() ![]() 言葉調べ中〜1月27日
3年1組では,辞書に親しもうと,国語辞典を手にいろいろな言葉を調べていました。
![]() ![]() 作成中〜1月27日![]() ![]() ![]() 紙などを貼るときには,どちらを上にしようかと考えながら作っていました。 ものの重さを調べよう 2![]() ![]() ![]() 削っていない鰹節と削った鰹節+残りの鰹節,この2つの重さはどちらかが重いのかについて話し合っていました。 ものの重さを調べよう〜1月26日
3年生は,理科で「ものの重さについて調べよう」という学習をしています。
今日の1組は,「同じ体積でも,ものの種類がちがうと,重さは違うのか調べよう」と課題で,同じ体積の木・プラスチック・アルミニウム・鉄の重さを測っていました。 ![]() ![]() ![]() |
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