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最新更新日:2024/08/29 |
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葉や茎の下は・・・〜6月30日
3年1組では,理科で「植物のからだのつくり」を学習しています。
今日は,ヒマワリやマリーゴールドの葉や茎の下はどうなっているのかを,実際に見ました。 ![]() ![]() ![]() 辞書〜6月30日![]() ![]() ![]() 分からない言葉が出てきたら,辞書で調べという習慣がついていくととってもいいですね。 校区と・・・ 〜6月29日
3年2組では,社会科の学習で「校区と似ているところや違うことろはどこかを考えよう」というめあてをもって学習していました。
似ているところ・違うところを考えることで,自分たちの住んでいるところを,より知ることになります。 ![]() ![]() たのしい水遊び〜6月29日![]() 少し風がひんやりとしていましたが,子ども達は,楽しそうにシャワーを浴びていました。 ![]() テスト中 2![]() ![]() かくれた数はいくつ 〜6月26日![]() ![]() ![]() 大人は,XやYを使ってかくれた数を見つけますが,3年生の子ども達は,使わずに見つけていきます。 漢字の広場〜6月26日![]() ![]() ![]() この学習では,教科書に出てくる漢字を使って文を作ります。 観察中〜6月25日
3年1組では,育てている野菜の成長の様子を観察していました。
![]() ![]() ![]() 計量の図画〜6月25日
3年生は,図工で計量の図画に取り組んでいます。
1組では,コンテで下絵を描いた後,絵の具で色を付けていました。 ![]() ![]() ![]() 「代」と「都」〜6月25日
3年2組では,「代」と「都」という新しい漢字の練習をしていました。
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