最新更新日:2024/09/20 | |
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ランチルーム学習を行いました Part 2
絵本の中にいる魚を釣って名前を考えたり,給食では,どんな風に調理されて出てきているか話し合ったりしました。
いつもと違う雰囲気で給食をいただけてみんなウキウキしていました。 ランチルーム学習を行いました。
栄養教諭の先生に「魚を食べることのよさ」について,紙芝居を通して教えていただきました。
2年道徳「わたしとかぞく」
1時間目に,教育実習生の藤江先生と道徳の学習をしました。
授業の最初の「お母さんはわたしたちのためにどんなことをしてくれているでしょうか。」という問いかけに,「お仕事をがんばってしてくれている。」「ごはんを作ってくれている。」「洗濯もしてくれる。」と答えた子どもたち。ところが,先生に読んでもらった資料をもとに,主人公の気持ちを考えて交流した後,「お家の人はわたしたちのためにどんなことをしてくれているでしょうか。」と同じ問いかけをしたところ,「家のことやいろいろなことを頑張ってくれている。」「やりたいことがあっても後回しで,わたしたちのためにしてくれている。」「ぼくたちを育ててくれている。」と,考えが深まった発言内容に変わっていました。 授業の最後には,お家の人に伝えたい思いや家族のために何ができるかを考えて,一人一人,手紙に書きました。 敬老会2とってもきれいなお花をつけたよ!Part 3
「先生,踊ってもいいですか?」
作った笠でためし踊りをする子どもたち…体より大きな笠をもって踊り,とてもうれしそうでした。 とってもきれいなお花をつけたよ!Part 2
「手伝おうか?」
「いいの?ありがとう」 優しい声かけが響く教室でした。 とってもきれいなお花をつけたよ!
花笠作りをしています。
今日はかわいいお花を作り,笠につけました。 世界に1枚 オリジナル画用紙 Part 2
色鮮やかな画用紙が出来上がりました。
これから絵を描いていくのが楽しみです! 世界に1枚 オリジナル画用紙
図工ではお話の絵を描いています。
今回は水の量で色の濃さを調節したり,筆の向きを意識したりして世界で1枚のオリジナル画用紙を作りました。 中間休みの読み聞かせ
9月15日(木)は,中間休みに読み聞かせをしていただきました。
普段,自分では手にとることがない本を読み聞かせしていただけることで,読書の幅を広げることができます。 いつも一工夫して選書していただき,ありがとうございます。 |
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