カンジーはかせの大はつめい〜８月３１日

　２年１組では，国語の「カンジーはかせの大はつめい」という単元で，「漢字と漢字を合体させて，どんな漢字ができるのか考えよう」というめあてをもって学習を始めようとしていました。

めざせ 生きものはかせ〜８月３１日

２年生は，生活科で「めざせ　生きものはかせ」という学習をします。
これから「はかせ」になるためのステップを学習していきます。

漢字の練習〜８月２８日

２年１組では，「声」と「才」という新しい漢字の練習をしていました。
「声」のつく言葉の発表では，「歌声（うたごえ）」「大声（おおごえ）」と「ごえ」と濁る場合が多く発表されていました。

わかっているかな〜８月２８日

２年２組では，算数の「かさ」のテストをしていました。

ひっさんで・・・ 〜８月２７日

２年１組は，算数で「ひっさんでけいさんしよう」を学習中です。
今日は，５４＋７２の計算についてみんなで考えていました。

大好きなもの・・・ 〜８月２７日

　２年２組では，国語の時間に「大すきなもの　教えたい」を学習中です。今日は，「大すきなもの　つたえたいことを考えよう」という課題で学習していました。
　幾人かの子ども達は，どんなこと・物を伝えようかと悩んでいるように見えました。

こんな大きな・・・ 〜８月２６日

２年生は，花壇で野菜を栽培しています。
今日は，草抜きをしていました。
草抜きの時に収穫もしていました。おいしそうなピーマンが３０個ほど採れていました。

学しゅうのじゅんびをしよう ２

　取り組んでいる問題を見ると，４８＋２５のような繰り上がりのあるたし算やくり下がりのあるひき算に取り組んでいました。
　くり下がりや繰り上がりのある問題で，つまずく子が多いです。こうして復習を繰り返す中でつまずく子がなくなっていきます。

学しゅうのじゅんびをしよう〜８月２６日

２年生は，１時間目に算数の学習に取り組んでいました。
今日は，「学しゅうのじゅんびをしよう」というめあてをもって，復習問題に取り組んでいました。

これからの準備〜８月２５日

　２年２組では，これからの準備として「おんどくカード」と「ぴかそのふりかえりカード」を配布していました。