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最新更新日:2024/08/23 |
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はこづくり〜2月26日![]() ![]() ![]() 方眼紙を使って,6つの長方形を切り出そうとしていました。 算数の時間〜2月26日
2年1組では,算数で「はこづくりをしよう」という学習をしていました。
6つの長方形を作り,はりあわせて箱を作っていました。 ![]() ![]() ![]() 飾りづくり中〜2月26日![]() ![]() ![]() 子ども達は,この掲示に付ける「花」を作っていました。 「楽しかったよ 二年生」〜2月25日![]() ![]() ![]() これまでの出来事や気持ちを伝わるように文にまとめる学習をしていきます。 今日は,2年生であった楽しいことを出し合って思い出しあっていました。 読書中 2
2年1組は,図書室に行って新たに本を借りていました。
借りた本を手に早速読んでいました。 ![]() ![]() ![]() 算数の時間 2
2組では,「はこの形」という新しい学習を始めていました。
今日は,「はこの面を紙にうつしとって,面の数を調べよう」という課題で学習していました。子ども達は,様々な形の箱を手に面をうつしとろうとしていました。 ![]() ![]() ![]() 算数の時間〜2月24日![]() ![]() スーホの白馬〜2月23日![]() ![]() ![]() 学習のはじめには,音読をします。今日の1組でもみんなで音読をしていました。 スーホの白馬〜2月22日
2年2組では,国語で「スーホの白馬」について学習中です。
「詳しく読んだ後,はじめの感想と比べて気付いたことを書こう」という課題で学習していました。さて,どんなことに気付いたのでしょうね。 ![]() ![]() ![]() アンケート実施中〜2月22日
2年1組では,後期の子ども達による「学校評価」についてのアンケートを実施していました。
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