あったらいいな・・・ ２

　自分の考えた「あったらいいな　こんなもの」について，絵・文章で表現していました。

あったらいいな・・・ 〜１２月１８日

２年生は，国語で「あったらいいな　こんなもの」という学習をしています。
子ども達は，思い思いにあればいいなと思うものを書いていました。

テスト中 〜１２月１８日

　２年１組では，算数で「三角形と四角形」の学習を終え，今日は，それぞれの定着度を確かめようとテストをしていました。

三角形と四角形 ２

今日は，プリントを使って「三角形と四角形」の学習の定着の様子を確かめていました。

三角形と四角形〜１２月１７日

２年生は，算数で「三角形と四角形」について学習中です。

三角形と四角形 ２

　方眼紙のマスを使って，三角形や四角形をかこうとしていました。
　方眼の十字の所と所を直線で結んでかくのですが，直線をきれいにかくことに苦労している子たちもいました。

たしかめましょう〜１２月１６日

　２年生は，算数で「三角形と四角形」を学習しています。
　今日は，「たしかめましょう」というページを使って学習したことの定着を図っていました。

あそんで ためして くふうして ２

今日は，役割分担・ルールの確認・看板作りなどに取り組んでいました。

あそんで ためして くふうして 〜１２月１５日

２年生は，生活科で「あそんで　ためして　くふうして」に取り組んでいます。
子ども達は，楽しそうにお店の準備をしていました。

紙はんが〜１２月１４日

　２年生は、図工で「うつしてみると」という紙はんがの学習をしています。
　今日の１組は、先日作った顔や手の続きの作業をしようとしていました。
　画用紙で目や鼻などを作り、台紙となる顔の上に貼っていきます。この貼り方に気をつけないと、インクをつけた時にはがれてしまうのです。「目がとれているや。」という声も聞こえてきました。とれた子達は，これからしっかりととれないように貼っていきます。