京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/27
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

せいとんできているかな〜4月16日

 わたしたちの道徳」には,身の回りのものを片付けることができているかという振り返りが書かれています。
 今日の2年1組では,靴箱やロッカーなどが片付いているか見に行ってふりかえっていました。
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ふきのとう 2

 今日の2年1組では,「ふきのとうの様子を考えよう」という課題をもって学習していました。
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ふきのとう 〜4月15日

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2年生は,国語の学習で「ふきのとう」という教材を使って学習を進めています。

みんなでたのしく 2

 2年生の投げるボールってゆっくりかなと思っていたのですが,中には速いボールを投げる子もいました。
 途中から先生も参加して,楽しいひと時を過ごせました。
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みんなでたのしく〜4月15日

2年2組は,体育館でドッジボールを楽しんでいました。
雨の日が続いて子ども達は運動不足です。
ドッジボールで体をいっぱい動かせて,すっきりしたと思います。
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チューリップを描こう 3

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チューリップを大きく描こうとしていたのですが,小さく描いてしまう子もいました。

チューリップを描こう 2

2年1組では,チューリップを机に置いて横から見た絵を描こうとしていました。
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チューリップを描こう〜4月14日

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 2年生が,チューリップの植木鉢をもって教室の向かったので,何をするのかと教室まで行くと…

ひょうやグラフから・・・ 2

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 自分の好きなメニューをグラフに張り,このグラフから分かることについて考えていました。

ひょうやグラフから・・・〜4月14日

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2年1組では,「ひょうやグラフからわかること」について学習していました。
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