京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/09/20
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

根拠

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2年生算数の授業の様子です。「身近な生活場面で適切に加法や減法の演算を決定し,進んで立式の根拠を説明できるようにする」ことを学習のねらいとしています。相手に分かりやすく説明するのって大人でも難しいですよね。
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