京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/28
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

練習中〜1月20日

 1年2組では,算数で「大きいかず」についての問題に取り組んでいました。
 「24−25−□ー27−28と書かれていて,□に入る数を問う問題などがありました。
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朝の会〜1月20日

1年2組では,朝の会で日直がスピーチを言っていました。
サッカーをしたことと学童でのドッジボールのこととを話しました。
聞く子ども達は,質問をしたり感想を言ったりしていました。
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足 右 〜1月19日

1年1組では,「足」と「右」という新しい漢字の練習をしていました。
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もののなまえ〜1月19日

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1年2組では,「おみせをきめよう」という課題で学習していました。
グループごとに話し合いをしてどんなお店にするのかを決めていました。

わたしのにこにこ大さくせん 2

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 「わたしのにこにこ大さくせん」のふりかえりでは,子ども達はできた・できていない別に赤・青などの色を塗りながらふりかえりをしていました。

わたしのにこにこ大さくせん〜1月18日

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1年生は,「わたしのにこにこ大さくせん」に取り組んでいます。
子ども達は,自分のめあてができているかをふりかえろうとしていました。

元気に・・・ 〜1月18日

1年生は,2月9日に行う「持久走大会」に向けての練習をしています。
今日は,体育館で同じ速さで走る練習をしていました。
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ものの名まえ 2

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 1年2組では,「おかし」の名前をみんなで発表し合っていました。
 聞いていると,「クッキー」「ドーナツ」「アメ」「ラムネ」などと発表していました。

ものの名まえ 〜1月15日

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 1年生は,国語で「ものの名まえ」について学習しています。
 1組では,「さかな」「どうぶつ」「くだもの」などの名前をノートに書こうとしていました。

うつしたかたちから 3

ペタペタ,コロコロ・・・
持ってきたものを使って,いろいろとスタンプして遊びました。
「海にいる,魚さんみたい!」「カエルさんができたよ」

グループで楽しく学習ができました。
来週は,一人一人作品作りに挑戦します。

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