京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/07
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

うみのかくれんぼ 2

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自分の調べたことをとなりの人にていねいに話しています。
こういう積み重ねで大勢の前でも落ち着いて発表できるようになります。

うみのかくれんぼ〜9月30日

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1年生は,「うみのかんれんぼ」を学習中です。
今日は,これまでに調べてきたことをとなりの人に発表します。

音を楽しもう 2

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1年2組では,鍵盤ハーモニカで「よろこびのうた」を演奏しようと練習していました。
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音を楽しもう〜9月29日

 1年1組では,「どれみのまねっこ」という映像を見ながら,階名で歌ったりしていました。
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練習中 〜9月29日

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1年生は,1時間目に体育館で運動会の練習をしていました。

お話の絵 2

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 1年1組では,絵の描いた人を切り抜いて貼ろうとしたり,クレパスで色を塗ったりしていました。

お話の絵 〜9月28日

いろいろな学年で,お話の絵に取り組んでいます。
1年2組では,「ばめんをイメージしてかこう」というめあてで描いていました。
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テスト中〜9月25日

1年2組では,算数でこれまでに学習してきたことのテストに取り組んでいました。
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お話の絵 2

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 1年2組では,「ばめんをイメージしてかこう」というめあてをもって,『おばけのあんみつ』というお話を絵にしようとしていました。

鍵盤ハーモニカ〜9月24日

1年1組では,よろこびのうたという曲を鍵盤ハーモニカで練習しようとしていました。
はじめに指使いの練習をしてから,実際に演奏を始めました。
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