リズムを・・・〜6月4日

1年2組では，音楽の学習で「リズムをうちましょう」の学習をしていました。
子ども達は，曲に合わせて笑顔でリズムうちをしていました。

かんさつノート〜6月4日

1年生は，あさがおを育てています。
今日は，育てているあさがおを見て，その様子を観察ノートにかいていました。

１０は・・・ ２

　子ども達は，「１０は，７といくつか」という問題を数図ブロックを使いながら考えていました。

１０は・・・ 〜6月3日

1年生は，算数で「いくつといくつ」の学習をしています。

お弁当のあとは

お弁当のあとは，短い時間でしたが少し芝生広場で遊びました。
かけっこをしたり，おにごっこやだるまさんがころんだをしたり，汗をかきながらも元気いっぱいに遊ぶ姿もたくさん見られました。

お弁当

イルカショーのあとは，まちにまったお弁当です。
梅小路公園に移動して，クラスごと，号車ごとに集まって食べました。
いいお天気のなか，みんなで食べるお弁当はやっぱり最高ですね！

イルカショー

イルカショーでは，笛を吹いたり手拍子をとったりみんなで参加しながらショーを楽しみました。イルカの声やジャンプなど，「すごい！」「初めて聞いた」「かっこいいー」とたくさんの感想が飛び交っていました。

ペンギンコーナー

ペンギンのところでは，いろいろなペンギンの絵と背くらべをしたり，下からペンギンを見たりとあまり見られないペンギンの様子を見ることができました。

大水槽

大水槽では，ウミガメやタイなどたくさんの魚が泳いでいました。
とくに，大きなエイが近くに来たときは，みんな「おぉー！」と大盛り上がりでした。

オオサンショウウオがいっぱい

京都水族館に行ってまず出会ったのが，大きな「オオサンショウウオ」です。
「うわぁ，むっちゃおっきい」「いっぱい重なってるでー」と子どもたちは大興奮でした。