グループで

今日も，前回の続きで，ねんど遊びをしました。
グループの形にして，いろいろなものを作りました。
どんなものができたでしょうか。

用意はできましたか〜４月２８日

　１年１組の教室に入ると，算数の学習を始めるところでした。
　あいさつの後，「ドリルを開きましょう。」という声かけを受けて，ドリルを取り出す子ども達です。このとき，下敷きもいっしょに出してドリルにはさんでいました。すかさず「しっかりと準備ができていますね。」と子ども達への声かけがありました。

かずとすうじ〜４月２８日

　１年生は，算数で「かずとすうじ」という学習をしています。
　今日の２組では，「○○○○」の図を見て，「４」と答えることから学習を始めていました。物の数を見ていくつあるかと答えることは簡単そうですが，１年生にとっては練習が必要なことなのです。

こいのぼり〜４月２４日

１年２組では，図工で「こいのぼり」を作っていました。
はじめにうろこを塗り，次に目を描きました。

「よ」のれんしゅう〜４月２４日

１年１組では，ひらがなの「よ」の練習をしていました。
書く練習の後，「よ」のつく言葉を発表し合っていました。

さあよういをしよう〜４月２３日

１年２組では，給食の時間にエプロンに着替えて準備していました。
エプロンと帽子をつけマスクをして，これから給食室に行きます。

おはよう〜４月２３日

１年１組では，朝の挨拶ができたかどうかを確かめていました。
ほとんどの子ができたようでした。自分からあいさつをするのは難しいようでした。

歯を守るために

今日から，フッ化物洗口が始まりました。
フッ化物洗口は歯を守るために，大切な取組です。
毎週木曜日は，コップを持たせるよう，よろしくお願いします。
1年生は，今日は水で練習しました。

どうぞよろしく

国語の学習で，自己紹介の練習をしました。
「１年１組の○○です。どうぞよろしく」とみんなで自己紹介をしあいました。
５月には，２年生と一緒に学校探検もするのでお互いに自己紹介をして仲良くなれるといいですね。

休み時間の様子

休み時間は，にんじゃ棒に挑戦。
上手に登ったり，下りたりできるようになったかな。