京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/03
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

おおきなかぶ 音読発表会 その2

おじいさん役,おばあさん役,まご役だけではなく,いぬ役,ねこ役,ねずみ役の子もそれぞれ,小さくなったり,鳴き声を出したりと工夫をして,発表ができていました。
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おおきなかぶ 音読発表会 その1

今日は,待ちに待った学年での音読発表会でした。
「うんとこしょ。どっこいしょ。」
声をそろえて,元気よくおおきなかぶを抜く演技をやりきりました。
声がそろうと,気持ちいいですね。
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明日から夏休み 〜7月24日

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明日7月24日から夏休み。
教室では,「夏休みのくらし」で過ごし方の指導をしていました。

お返し中〜7月24日

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1年1組では,これまでに国語の時間に書いてきたワークシートを返してもらっていました。子どもたちは慣れた様子でファイルにとじていました。

ひきざん〜7月23日

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 1年1組では,「12まいあります。2まいつかうとなんまいのこりますか。」という問題に取り組んでいました。
 問題を解くときには,数図ブロックを使って考えていました。
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すきなことなあに〜7月23日

1年2組では,国語で「すきなことなあに」を学習中です。
ここに書かれている文をこれから書き写そうとしていました。
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よく見て・・・ 〜7月22日

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 1年1組では,育てているあさがおの花の絵を描こうとしていました。
 あさがおの写真を見て,花の絵を描こうとしていました。描く練習にもなる活動をしていました。
 ある子は,机の上の写真を指差して「このあさがおは私のなの。」と教えてくれました。

ふりかえり中〜7月22日

1年2組では,これまでの学校生活のふりかえりをしていました。
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テスト中〜7月21日

1年生は,「ひらがなのまとめ」というテストをしていました。
このテストは,絵を見てその名前をひらがなで書くというものです。
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イタリアのあさがお〜7月16日

1年1組では,道徳で「イタリアのあさがお」という資料を使ってみんなで考えていました。最後には,「正直に言うとすっきりするね。」という声が聞こえました。
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