「スクール・ポリシー」と「グランドデザイン」

　特色・魅力ある教育の実現をめざして，堀川高校の入学選抜時から卒業時までの教育活動を一貫した体系的なものに再構成し，「グランドデザイン」としてまとめました。

　堀川をめざし集うすべての生徒が学習意欲を喚起させ，多様な経験を重ね，社会で求められる資質・能力を身につける。そして高い志を持ち，自らの未来を描く。そのための指針となる「３つの方針（スクール・ポリシー）」を策定し，それらを含む堀川高校の学校像「グランドデザイン」を仕上げました。

　本校では，「グランドデザイン」を令和３年度に作成し，校内・校外にお示しして多くのご意見をいただきながら，より意味のあるものに改訂してきました。そうして令和４年度「グランドデザイン」の完成に至りました。

　これは，京都市教育委員会により，市立高校が学校改革を推進する上での大綱となる方針として，今年度策定された「京都市立高等学校スクール・ミッション」に基づいています。

　「スクール・ポリシー」「グランドデザイン」については，日々の教育活動の中で，教職員はもちろん，保護者・生徒，校外のさまざまな方々と検討や検証を重ねながら，進化を追究していきたいと考えています。

令和４年度 京都市立堀川高等高校学校経営要項

　令和４年度　京都市立堀川高等学校経営要項を掲載しました。
　京都市のパイロット校としての堀川高校の「原点」と言うことができる，京都市教育委員会21世紀構想委員会答申（抜粋）も同時に掲載します。

　学校に「完成」はありません。今年度の新入生からは，新しい学習指導要領に基づく新しい堀川高校のカリキュラムにも挑戦しています。
　この答申の期待を受け止め続け，その精神を実現・進化させ，可能性を追究していく堀川高校でありたいと考えています。